楊子溪在旁邊聽(tīng)著,忍不住插了句:“你們倆這戲碼,是打算演給全班看?”
“要的就是這效果!”夏濃影和沈翊十異口通聲,說(shuō)完還相視一笑,默契得像排練過(guò)八百遍。
楊子溪翻了個(gè)白眼,繼續(xù)低頭玩手機(jī),嘴角卻幾不可察地彎了彎——這倆活寶湊一起,倒確實(shí)比上課有意思。
第二天數(shù)學(xué)課,聞河連果然講到了那道附加題。他在黑板上寫(xiě)記公式,轉(zhuǎn)身推了推眼鏡:“這道題有點(diǎn)難度,誰(shuí)來(lái)試試?”
教室里鴉雀無(wú)聲,連學(xué)習(xí)委員許星年都蹙著眉沒(méi)作聲。夏濃影在底下用胳膊肘碰了碰沈翊十,眼神示意:該你了。
沈翊十深吸一口氣,猛地站起來(lái):“老師,我來(lái)試試!”
全班目光“唰”地集中過(guò)來(lái),陳長(zhǎng)意也從窗外收回視線(xiàn),挑了挑眉看著他——這二鳥(niǎo)平時(shí)連作業(yè)都抄夏濃影的,居然敢碰附加題?
沈翊十走到黑板前,拿起粉筆假裝思索,對(duì)著黑板盯了半晌,突然撓了撓頭:“那個(gè)……第一步應(yīng)該是配方吧?我有點(diǎn)記不清了……”
聞河連剛想說(shuō)“想不起來(lái)就下去吧”,就聽(tīng)見(jiàn)最后一排傳來(lái)一聲清朗的聲音:“老師,我來(lái)試試。”
夏濃影慢悠悠地站起來(lái),走到黑板前,接過(guò)沈翊十手里的粉筆,指尖在黑板上敲了敲:“其實(shí)不用配方,用拉格朗日中值定理更簡(jiǎn)單。”
他一邊說(shuō)一邊寫(xiě),筆尖在黑板上劃過(guò)的聲音清晰利落,公式推導(dǎo)得又快又準(zhǔn),沒(méi)幾分鐘就把解題步驟列得清清楚楚,最后“啪”地放下粉筆:“所以答案是e的平方?!?/p>
全班先是靜了靜,接著爆發(fā)出一陣低低的驚嘆——這解法比聞河連準(zhǔn)備的思路還簡(jiǎn)潔。
聞河連推了推眼鏡,眼里帶著點(diǎn)贊許:“夏濃影,思路很清晰,看來(lái)對(duì)高等數(shù)學(xué)有點(diǎn)研究啊?!?/p>
“暑假?zèng)]事干,隨便翻了翻。”夏濃影說(shuō)得云淡風(fēng)輕,轉(zhuǎn)身往座位走時(shí),特意往陳長(zhǎng)意那邊瞟了一眼。
結(jié)果才發(fā)現(xiàn)陳長(zhǎng)意趴在桌上睡的正香,原來(lái)昨晚寫(xiě)曲子太晚了今天數(shù)學(xué)課沒(méi)熬住。
夏濃影無(wú)奈的看了一眼沈翊十表示計(jì)劃失敗。