她走上講臺(tái)。
……
“大家好,我是慈心孤兒院的院長,大家都叫我院長奶奶——不分年齡,大家都這么叫。”
“老師說的是我們孤兒院的兩個(gè)孩子,關(guān)于對(duì)我的教育、對(duì)兩個(gè)孩子品性的質(zhì)疑暫且不論,我先來說說別的吧?!?/p>
這樣一位老人家上臺(tái),本來大家就抱有一種很尊重的態(tài)度。她談吐落落大方,整個(gè)人都有不一樣的自信,甚至看起來比在場的年輕人更加讓人矚目,大伙不由坐直了身子,認(rèn)真聽她接下來說的話。
“老師雖然說不點(diǎn)名,但是接受捐助又家庭貧困的孩子,所有家長應(yīng)該都知道是我們孤兒院的,何含,何章。”
班主任臉色有點(diǎn)僵。
她發(fā)現(xiàn)這位老太太,跟自己想象的不一樣。
——在這個(gè)時(shí)常曝出貪污新聞的社會(huì)中,一個(gè)公益組織作出什么成就,通常面臨的在正陽小學(xué),班主任您的不歧視和接納,我也很感謝。”
家長們開始竊竊私語起來。
老太太的意思很明確啦——政府安排到哪兒,我們就去哪兒,你接不接納的,其實(shí)問題不大,有本事去跟政府反對(duì)呀!
底下看不慣這班主任的還有不少,比如廖麗梓的爸,他自己雖然沒勇氣,但是不妨礙他一看班主任吃癟,就忍不住想笑。
……
院長奶奶笑了笑:“何含何章是去年才到孤兒院的,他們是一對(duì)雙胞胎,被警察從人販子手中救下來的?!?/p>
“只可惜可能因?yàn)轱柺芘按韵氩黄饋碇暗氖铝??!?/p>
以下不少家長都驚呼起來。
何含何章在班級(jí)里屬于明星人物,不少小朋友都樂意跟他們玩,家長們自然也聽說過這個(gè)名字。只不過之前了解的,只是他是孤兒院的,沒想到居然還有這樣曲折又心酸的經(jīng)歷。
此刻很多家長都忍不住心疼起來——那兩個(gè)孩子他們也是見過的,玉雪可愛,聰明懂事,小小年紀(jì)特別會(huì)講大道理——完全沒有想過之前還被虐待到忘記往事。
哎呀這些人販子!
……
“他們是不是好孩子,我嘴上說說并不算,但是我這里有一張單子——”
單子并不大,一直羅列了簡單的幾行數(shù)字:“在他們之前,我們孤兒院還有個(gè)女孩子,天生兔唇,并且智力發(fā)育緩慢?!?/p>
“大家都知道,孤兒院都是義工多一些,剩下的孩子也都很小,我們?nèi)粘J菦]什么收入的。吃穿住行全靠熱心人士捐助和政府撥款,但是這些錢,如果有多的,也必須優(yōu)先考慮一些孩子的重癥治療——比如先天性心臟病等。”
“除非有大筆捐款,否則的我們不可能將錢直接花在這種不致命的病癥上?!?/p>
這就是生活的無奈。