勉強的本質(zhì)是冒犯(二合一)
男人做事就是這樣,不在意小細(xì)節(jié),只想維持全局。
或者說,劉奕文根本就沒有從劉美蘭的角度考慮問題。
謝教授看到劉雨欣手里拿的禮物,最后還是搖了搖頭,“雨欣,你有這份心,我知道,但有些事情,不能勉強?!?/p>
“美蘭已經(jīng)說了她的底線,她不會干涉你的生活,你也不要進(jìn)入她的生活。井水不犯河水,各過各的?!?/p>
劉雨欣眼淚像是不要錢一樣,嘩嘩往下流,“媽媽,這都是我的錯?!?/p>
劉奕文見狀,“媽,咱們一直都這樣嗎?這個家是分裂的狀態(tài),什么時候才能夠團(tuán)圓啊”
謝教授一怔,最后點了點頭,“至少現(xiàn)在是這樣!雨欣,你這樣一次次的要求跟美蘭來往,其實已經(jīng)在強人所難,給別人帶來困擾?!?/p>
劉雨欣把禮物接過來,低著頭,“媽媽,對不起?!?/p>
垂頭喪氣地回到屋里,劉雨欣眼里的恨意更加明顯。
劉奕文開車送謝教授去碼頭。
“媽,如果我們不積極撮合,以后雨欣和美蘭關(guān)系永遠(yuǎn)不可能和好。這樣下去,以后一家人吃年夜飯,都湊不齊?!?/p>
“閉嘴!”謝教授呵斥,“剛剛在雨欣面前,我不想說得過分,但現(xiàn)在你這么說,我必須跟你說清楚?!?/p>
“美蘭說得對,她原諒雨欣,她憋屈。她不原諒雨欣,這個家會因為雨欣的一次次請求原諒,有紛爭?!?/p>
“現(xiàn)在不就是這樣嗎?雨欣如果安分,那么她應(yīng)該安分過自己的生活,而不是一遍遍地說原諒。”
“其實在美蘭的心里,當(dāng)劉雨欣不存在,她認(rèn)的是我們這些家人,根本就不在意雨欣的道歉,也談不上原諒?!?/p>
“這話,你在我面前說說就行了,但凡你在美蘭面前說一句那樣的話,你在美蘭的心里,就不是哥哥了?!?/p>
劉奕文一怔,“我是她親哥,不是哥哥,是什么?”
“陌生人?!敝x教授回答,“如果你幫著雨欣干涉她,那你就是美蘭討厭的人,甚至?xí)Ω赌恪2灰詾槊捞m好說話,你就口無遮攔。”
劉奕文倒吸一口涼氣,“媽,不會這樣吧?”
謝教授深呼吸幾下,平復(fù)有些激動的心情,“一個不怕驚濤駭浪,風(fēng)吹雨打,而且還想成為船長的人,心會軟嗎?”
“美蘭,只是豁達(dá),但不是傻子。她的態(tài)度很強硬,你不要挑戰(zhàn)。這是雨欣勉強的本質(zhì)是冒犯(二合一)
劉參謀長感慨,“奕文的出發(fā)點是好的,但它的出發(fā)點是基于他本身,而不是基于美蘭?!?/p>
劉老爺子點頭,“是?。∷约依镉心X子拎不清的人,你們腦子應(yīng)該拎得清。你們都有工作,我跟美蘭我們在島上生活得特別開心?!?/p>