一輩剛好到‘瑾’,‘甯’這個(gè)字寓意不錯(cuò),音調(diào)也和諧,‘瑾甯’,父親,您覺(jué)得這個(gè)名字怎么樣?”
周衍桀的行動(dòng)力不容小覷,他決定要做的事,就一定會(huì)在第一時(shí)間完成。
從此之后,她便有了個(gè)新名字,周瑾甯。
“甯甯,甯甯,我回來(lái)了。”
“小叔,你回來(lái)了!”
嬌小、柔弱的身體撲入懷中的時(shí)候,就是一天之中最柔軟、最溫暖的時(shí)刻。
就像每個(gè)孩子期待放學(xué)出去玩,周衍桀期待的卻是放學(xué)之后的這個(gè)時(shí)候。
“小叔給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了!”
“嗯?是嗎?這么快就完成了?”周衍桀的臉上閃過(guò)一絲驚喜,“快拿給我看看!”
女孩立即跑回房間,將完成的“任務(wù)”拿給周衍桀,可愛(ài)的小臉上帶著幾分得意和驕傲。
那是一張白紙板,上面用稚嫩卻工整的比劃寫(xiě)著三個(gè)字:周瑾甯。
雖說(shuō)小孩子剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,就該學(xué)會(huì)自己的名字該怎么寫(xiě),可原本甯甯的媽媽因家中瑣事焦頭爛額而疏忽了教育,小甯甯連她原來(lái)的那個(gè)名字怎么寫(xiě)都不知道。周衍桀給她改成這個(gè)名字,也是為了讓她更好接受一些,但考慮到這三個(gè)字有點(diǎn)難寫(xiě),他也沒(méi)打算太為難這個(gè)小女孩。
但她聰穎好學(xué)的程度卻超出了他的預(yù)期,昨天交給她的“任務(wù)”,今天居然就完成了。周衍桀抱著她回到房間,就立即看到她書(shū)桌上整整好幾頁(yè)的練字紙。
“甯甯還真是努力啊……”
“唔……”
“是想快點(diǎn)得到新娃娃?”
小女孩乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然明明她想要的東西他都會(huì)給她,但偶爾來(lái)一次這樣的激勵(lì),倒也不賴。
“哈哈,果然有獎(jiǎng)勵(lì)就有動(dòng)力是不是?那好,既然甯甯出色完成了任務(wù),小叔當(dāng)然要好好獎(jiǎng)勵(lì)你!就先給你個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)之吻吧!”
至于之前老爺子說(shuō)的事……他也不是沒(méi)考慮過(guò),只是他也的確沒(méi)有過(guò)想把這個(gè)女孩認(rèn)作自己女兒的想法,畢竟他還沒(méi)到為人父的年紀(jì),“女兒”這個(gè)身份,似乎距離他還十分遙遠(yuǎn)。姑且久等到了那個(gè)年紀(jì)再考慮吧。
可他對(duì)這個(gè)女孩究竟是抱著一種怎樣的情感呢?大概只是單純的喜歡和投緣吧。
一切發(fā)生改變的開(kāi)端,大概是那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。
初夏的晚上,狂風(fēng)暴雨交加,涼跟的過(guò)了頭,反而有點(diǎn)冷。女仆將房子所有的門(mén)窗重新檢查了一遍,今晚是她值班,絕對(duì)不能有所疏忽。
“呀,甯甯小姐,你怎么還在這兒呢?都這個(gè)時(shí)間了,還不去睡覺(jué)?來(lái),阿姨抱你去睡覺(jué)吧?!?/p>
可愛(ài)漂亮的小女孩,總是自帶人見(jiàn)人愛(ài)屬性,誰(shuí)見(jiàn)了都想親親抱抱??蛇@孩子卻有些怕生,一般人都不讓親近,即便是家里天天能見(jiàn)到的女仆,她也未必讓抱。
看著女仆張著雙臂靠近,小甯甯趕緊往沙發(fā)里縮了縮,對(duì)她搖搖頭:“我……我要等小叔?!?/p>