寂靜的書房?jī)?nèi),李世民正在提筆書寫。
在他的身邊,放著許多書。
書房的裝飾很簡(jiǎn)單,兩面是書,正對(duì)面的墻壁上掛了幾張寶弓。
作為關(guān)隴武夫,他們?cè)谖渌嚿系淖非蟊冉?jīng)學(xué)上的追求要更大,跟中原這邊的人是不同的。
不過(guò),經(jīng)學(xué)也不是完全不學(xué),至少讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算是壞事,大多長(zhǎng)輩都是鼓勵(lì)子弟們?nèi)プx書的,打仗必須要會(huì),但是能讀書當(dāng)然也很好。
一個(gè)是硬性要求,一個(gè)是加分項(xiàng)。
李世民面前的紙張堆積如山,而他還在不斷的翻書,思索,再落筆。
老三能讓老師連著說(shuō)三個(gè)好字,那他就一定要讓老師說(shuō)四個(gè)!
就在他刻苦讀書的時(shí)候,外頭卻傳來(lái)了喧嘩聲。
他的長(zhǎng)隨正在大聲說(shuō)著什么,李世民無(wú)奈的放下了筆,出門去看。
剛推開門,就看到老四正在埋頭往里沖,而李世民的長(zhǎng)隨則死死抓住他,老四對(duì)這幾個(gè)人破口大罵,“犬入的!你們也敢攔我?!”
“好了!”
李世民開口,長(zhǎng)隨當(dāng)即放開手。
李元吉?dú)夂艉舻淖叩搅死钍烂竦纳磉?,“二哥!他們方才打我,還罵我!”
長(zhǎng)隨當(dāng)即變了臉色,“二郎君,我們。。。?!?/p>
“好了。”
李世民揮了揮手,他太了解自己弟弟是個(gè)什么玩意了,撇了他一眼,“是我讓他們攔住別人的,我在讀書,不想讓人打擾?!?/p>
“讀書???”
李元吉驚呆了,“咱不是說(shuō)好今日要去釣魚嗎?”
“老四!”
李世民皺起眉頭,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“你也老大不小了,怎么能天天只想著去玩呢?”
“父親將我們送到學(xué)堂,難道就是為了讓我們?nèi)ネ娴???/p>
李元吉依舊是那呆滯的模樣。
“明明都是你帶著我去玩的?。 ?/p>
“不是你說(shuō)要趁著父親不在多玩嗎?”
“你怎么。。。。?!?/p>
李元吉嘴笨,此刻指著李世民,很想大罵一頓,卻不知該怎么說(shuō),急得直跳腳。
他憋得臉色通紅,慍怒的甩了個(gè)臉色。
“好,好,你讀你的書去,我去找三哥玩,往后再進(jìn)你這院子,我便。。。?!?/p>