小石頭瞅著屋內(nèi)氣氛不對勁,把剛洗好澡湊過來的小玫瑰默默拽走了。
“我記得那個人販子的長相,我現(xiàn)在就把他畫下來,后面的事情就交給周指揮官了。”本來季安想拜托顧錦笙的,現(xiàn)在他想把這件事情交給周勤,季安相信周勤一定會全力以赴,同時也能分散下他的注意力,免得他總把心思放在他的腿上。
“好。”周勤一口應下。
慈幼院里有紙筆,還是季安買來的,他也沒有選擇花里胡哨的蠟筆什么的,直接就用鉛筆畫。
小石頭小玫瑰這些孩子看見他畫畫都湊過來,只見季安簡單在紙上勾勒數(shù)筆一個人形就出來了。
再簡單幾筆那人的五官就有了輪廓,此時已經(jīng)初具人形。
小石頭小玫瑰沒看見過誰畫畫,就覺得好神奇,小嘴巴張的大大的,不過卻用小手捂住,并沒有驚呼出聲打擾季安。
季安認真繪畫著,仔細和大腦中的那個人反復校對,他的大腦因為覺醒了精神力,變得異常強大,就好似一臺掃描儀,可以精準的記住眼睛所看到的一切景象。
半個小時過去后,季安白紙上畫的人栩栩如生,認識的不認識的,只要看過圖畫,再看到就能一眼認出圖畫上的人。
小石頭和小玫瑰都捂著嘴巴,瞪著大大的眼睛,震驚地看著季安,“季安哥哥,你畫的和那個人的長相簡直一模一樣!”
小玫瑰崇拜道:“季安哥哥,你可不可以教教我,我也好想學呀,好神奇噢!”
“可以,我這段時間有工作要忙,可能沒時間教你們,我給你們請一名繪畫老師?!奔景沧罱诟銓嶒?,這個實驗十分重要,是關(guān)于細胞組織再生的實驗。
小玫瑰懂事地問道:“那我不學了,季安哥哥,你不要再花錢啦?!?/p>
季安沉悶的心情聽到小玫瑰懂事的童言童語,一下緩解了不少,“沒關(guān)系,季安哥哥有得是錢,不在乎這點小錢。小玫瑰喜歡學,就要認真學習,季安哥哥等著小玫瑰學成那天給哥哥畫相。”
“嗯,好,我一定好好學習?!毙∶倒逦罩⌒〉娜^給自己打氣。
小石頭趕緊湊過來道:“我也要,我也要?!?/p>
“好,到時候我給咱們慈幼院里的所有孩子,還有院長袁媽媽畫一張全家福。”
“好。”季安對小玫瑰伸出手指,“那我們拉鉤上吊,就這么說定了。”
“嗯!”小玫瑰和季安拉勾,很鄭重的做下了承諾。
周勤接過畫,也挺震驚的,他驚訝道:“我記得你似乎是……怎么會這么多特長,小語種就罷了,竟然還會畫畫?”
周勤故意含糊了孤兒兩個字。
季安笑道:“沒關(guān)系,那些都過去了,而且那也是我的一部分?!?/p>
季安對小石頭和小玫瑰道:“其實我也是孤兒,和你們一樣的孤兒。我不是因為意外才和家人分開,而是出生的時候,就被人扔在了孤兒院門口,我是在孤兒院長大的?!?/p>
“什么,季安哥哥,你竟然也是孤兒?”小石頭完全不敢置信,“季安哥哥你這么厲害,怎么還會是孤兒呢?你這么優(yōu)秀,為什么你的爸爸媽媽不要你?我以為你爸爸媽媽一定會到處吹噓有你這樣優(yōu)秀的兒子呢!”