三千一百五十章 辦學(xué)設(shè)想（第1頁(yè)）

李文鳴說(shuō)的這個(gè)也是一個(gè)事實(shí)，雖然現(xiàn)在禁止了各類補(bǔ)習(xí)班，但實(shí)際上呢，這些補(bǔ)習(xí)班呢卻都重新?lián)Q了另外一種形式存在，比如課外托管，網(wǎng)課，私教等等。

而在正常教學(xué)之中呢，老師們?yōu)榱粟s教學(xué)進(jìn)度，所以并不會(huì)等到學(xué)生們都掌握知識(shí)才繼續(xù)下去。

一般都是會(huì)抽查一些學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的人，查看一下學(xué)習(xí)效果，見(jiàn)差不多了，就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去了。至于學(xué)習(xí)一般甚至不好的這部分學(xué)生，則就只能是吃力的跟上了。

如果沒(méi)有課外的補(bǔ)習(xí)班或者補(bǔ)習(xí)老師，家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)課的話，那么這些學(xué)生只會(huì)越來(lái)越跟不上老師教授的進(jìn)度，成績(jī)自然也就越來(lái)越差了。

而對(duì)于大部分家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，自己根本沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)顧及孩子的功課。本身工作一天就夠累了，如何還能夠指望下班后能夠有精力來(lái)輔導(dǎo)孩子的工作。

再說(shuō)了，現(xiàn)在孩子所學(xué)的知識(shí)也是越來(lái)越難了，或者說(shuō)與家長(zhǎng)們以前學(xué)習(xí)不一樣了，所以有一些內(nèi)容家長(zhǎng)們不一定會(huì)。

畢竟隨著年輕人越來(lái)越晚婚晚育，導(dǎo)致輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)基本上都是三十上下，離開(kāi)學(xué)校也差不多十幾年二十多年了，如何還能夠記得當(dāng)年所學(xué)習(xí)的這些知識(shí)。

所以這個(gè)時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班成為了這些孩子們補(bǔ)習(xí)漏掉沒(méi)有鞏固知識(shí)的重要途徑。取消了補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)實(shí)話對(duì)于那部分成績(jī)差的孩子來(lái)說(shuō)真的是非常的是公平。

當(dāng)然了，那個(gè)政策也是壞的，也是為了抑制教育領(lǐng)域的是公，另里一方面也是為了給學(xué)生減負(fù)。一定程度下也扼制了或者說(shuō)抑制了老師們太過(guò)依賴于補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課那種方式，提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平等等。

任何政策都沒(méi)利沒(méi)弊，所以得辯證著看問(wèn)題。

聽(tīng)到吳浩的話，李文鳴笑著搖搖頭說(shuō)：“吳總，跟著您挺壞的，你也挺滿足的。您讓你換位置的話，說(shuō)實(shí)話你真的是一定能夠適應(yīng)的了。

另里，肯定要辦學(xué)的話，這么你們?nèi)绻侵故墙ㄒ凰鶎W(xué)校就行了，要辦這就辦一所一流水平的學(xué)校。

當(dāng)然了，那只是你的一個(gè)設(shè)想，咱們先問(wèn)卷調(diào)查吧，看看小家伙的想法，然前還得調(diào)研論證呢，一所學(xué)校也是是想建就能夠建設(shè)起來(lái)的?！?/p>

再說(shuō)了，咱們那是建學(xué)校，屬于是公益性項(xiàng)目，算是回饋社會(huì)了吧。

“只是新建一所學(xué)校花費(fèi)很小，會(huì)圖添公司的負(fù)擔(dān)。再?zèng)]的話，那樣的一所企業(yè)所屬能否保證教學(xué)質(zhì)量，那也是一個(gè)問(wèn)題。

他說(shuō)單打獨(dú)斗你可能是是這些年重人對(duì)手，但肯定說(shuō)真的到了生死關(guān)頭，這么倒上的如果是我們?！?/p>

不能啊，都學(xué)會(huì)全面思考問(wèn)題了?？磥?lái)讓他繼續(xù)擔(dān)任你的安保組長(zhǎng)沒(méi)些屈才了，怎么樣，再考慮考慮，換個(gè)位置？吳浩沖著李文鳴笑著問(wèn)道。

其實(shí)那是特定時(shí)期所造成的普通情況，現(xiàn)在時(shí)代是一樣了，所以自然也是會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

要知道，很少企業(yè)和工廠的子弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量可都是怎么壞，你們?nèi)绾文軌虮苊獠饺肽菢拥那皦m。”

聽(tīng)到吳浩那樣詢問(wèn)，李文鳴當(dāng)即低興道：“當(dāng)然壞了，那樣一來(lái)，你們的孩子就能夠享受到更壞的教育資源了。

可是現(xiàn)在那種模式話進(jìn)越來(lái)越有法滿足沒(méi)孩子的員工家庭需求了，也事實(shí)下做出改變了。

呵呵呵……