使其在未來(lái)也變成‘漢地故土’。
劉三吾對(duì)此也很是贊同:“陛下說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),有了林先生的指引?!?/p>
“只要將來(lái)我大明軍隊(duì),不在征伐時(shí)貪功冒進(jìn),想要開(kāi)拓疆土,比起前朝的確要輕易許多?!?/p>
在得知倭國(guó)‘金山銀島’的存在后。
劉三吾在聽(tīng)到朱元璋表述雄心壯志。
已然不像之前,不管三七二十一的喊沒(méi)錢。
而是直接考慮征服的成本,以及將其治理到漢地水平,最終要花多少錢。
朱元璋假裝沒(méi)聽(tīng)到,劉三吾勸諫不要好大喜功的話。
轉(zhuǎn)而向負(fù)責(zé)記錄的朱標(biāo)問(wèn)道:“老大,伱史書(shū)讀得多,可知諸多前朝疆域,為何最終限制在漢地之內(nèi)?”
只可惜,朱標(biāo)與劉三吾同樣接受儒家教育。
連林澈的課,都是聽(tīng)的一樣,很難給出不同的答案。
他只能慚愧的搖頭:“父皇,請(qǐng)恕兒臣愚鈍,兒臣的答案與劉學(xué)士相近?!?/p>
朱元璋對(duì)于這個(gè)回答,明顯流露出不滿神色。
但他也沒(méi)有因此責(zé)備朱標(biāo)。
畢竟,他自己到現(xiàn)在,還沒(méi)想出答案。
只能又夸了劉三吾一句:“劉愛(ài)卿,你能將土地承載力的理論,與疆土的擴(kuò)張結(jié)合在一起?!?/p>
“看來(lái)你在諸位大臣之中,才是真正吃透林先生驚世之學(xué)的人??!”
劉三吾面對(duì)朱元璋的夸獎(jiǎng),卻是慚愧的低下頭:“陛下,老臣不過(guò)是將林先生所言,做出了些許總結(jié)罷了?!?/p>
“不僅算不得精通,還有可能剛才回答,于此問(wèn)的正確答案相差甚遠(yuǎn)?!?/p>
“老臣實(shí)在無(wú)顏接受,陛下如此褒獎(jiǎng)的夸贊,陛下,我們還是靜聽(tīng)林先生講課吧?!?/p>
自從上一次,劉三吾猜測(cè)林澈所問(wèn)之答案,結(jié)果太過(guò)自信,慘遭打臉之后。
劉三吾就也不認(rèn)為,自己的才智能趕得上林澈的智慧。
朱元璋討了個(gè)沒(méi)趣,也就沒(méi)再與劉三吾搭話。
不過(guò)他倒是有些期待,在林澈眼里,諸多前朝的疆域,被限制在漢地之內(nèi)的原因又是如何?
(本章完)