這件事朱元璋雖然可以一言決斷。
可他還想聽聽,群臣們是否還有其他良策。
“提高匠戶地位,使其與士農(nóng)相等嗎?天下百姓恐無人愿意接受吧?”
“臣還請(qǐng)陛下收回成命,切莫再提這禍亂國家之言?!?/p>
朱元璋將問題拋出來之后,朝臣們頓時(shí)嘩然一片。
絕大多數(shù)朝臣,都對(duì)此持反對(duì)意見。
只是有了前段時(shí)間的教訓(xùn),沒人不長(zhǎng)眼的在提出什么祖制問題。
而是將時(shí)間拉長(zhǎng),表示從春秋到現(xiàn)在,匠戶的地位都不高。
陛下貿(mào)然破壞天下人的共識(shí),搞不好會(huì)引發(fā)動(dòng)蕩。
朱元璋掃了一眼,發(fā)現(xiàn)反對(duì)者最多的皆是工部官員。
顯然正如林澈所言,工部由于牽扯到的利益較多,腐爛程度已然遠(yuǎn)超其他五部了。
就在朱元璋打算用林澈之言,申飭這些反對(duì)的官員時(shí)。
一個(gè)年過半百的朝臣,大笑著站了出來,“諸位同僚所言,未免有些偏頗了?!?/p>
“若是沒有匠戶,我等所乘坐馬車,所住房屋又是從何而來?”
“天下百業(yè)都已然離不開匠戶的存在,為何不可將他們地位,提升到與我等想同?!?/p>
朱元璋眼中流露出一抹驚喜的神色。
問道:“高愛卿,你既然贊成此事,可有改革之良策?”
這番有理有據(jù)的反駁,直接檢方對(duì)提升匠戶地位的朝臣,噎的一時(shí)說不出話來。
如今朝臣群意洶洶,若是直接提高匠戶地位,說不準(zhǔn),真會(huì)引起不少亂子。
所以,朱元璋便期盼著,臣子能想出個(gè)兩全其美的折中法子。
“陛下,臣以為若想提高匠戶地位,需設(shè)立一個(gè)立功制度?!?/p>
工部侍郎高陽似乎以往想過這個(gè)問題。
朱元璋話一出,他便很快就給出了一個(gè)計(jì)策。
還順帶解釋道:“這個(gè)新制度的核心,便是將匠戶劃分等級(jí)?!?/p>
“比如按照他們手藝的好壞,與為朝廷勞作的年限,將其劃分為學(xué)徒、工匠、良匠等。”
“其中前兩者都是低等匠人,而身為良匠這能獲得與士農(nóng)平等的地位。”
高陽沒有說良匠,具體的劃分要求。
不過朱元璋已然明白了他的意思。
想要提高匠戶地位可以,但必須此人先得有苦勞,再加上手藝過關(guān)才行。