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交給侯藺負(fù)責(zé)，羅用和另外幾位博士，以及眾助教，這幾日都在商討編書的事qg。

既然要教學(xué)，沒有書籍肯定是不行的，這件事不能指望別人，只能他們這些人自己編寫。

羅用將這件事分派到各工學(xué)博士以及助教們shen上，別看工學(xué)這些助教地位不gao，連個品級都沒有，卻實打?qū)嵍际歉鱾€家族安排過來的人才。

畢竟那些個腹nei空空的貨，千辛萬苦安chaj來亦是無用，別說有沒有那個能力可以接chu2到關(guān)鍵技術(shù)，就算被他們接chu2到了，怕也未必能夠?qū)W得回去。

羅用安排他們幾人一組，要求每一組人都在一個月之nei編chu一本書冊，未必要十分周全gao深，旨在實用。

羅用自己并不zuo這個事qg，他負(fù)責(zé)監(jiān)督各個小組的j度，也幫忙解決一些他們在編書過程中遇到的問題。

而在這些小組當(dāng)中，最最受人期待的，自然就是衡致他們那一組。

衡致與兩名助教同編一本書，在侯藺那邊招募j來的十幾個學(xué)生的幫助xia，這項工作j行得很順利，不到一個月，便編完了一個書冊，交由侯藺，讓他去尋人雕刻印板。

二月中旬的一個大朝之上，羅用奉上已經(jīng)成書的幾本冊zi，交給皇帝以及眾位大臣檢驗。

其中便有衡致等人編撰的，這是羅用以及他的弟zi們，在他從后世帶來的知識基礎(chǔ)上，在這個時代鉆研試驗這些年之后，早chun

其實不僅是衡致他們這一本，其他幾本冊zi同樣也很有價值。

技術(shù)這個東西就是要公開要交liu，然后再集合更多人的智慧，對它加以改j升級，才能在更大程度上取得j步。

然而技術(shù)往往也意味著財富，甚至是匠人們安shen立命的n本，關(guān)于整理和公開這些技術(shù)，從前是沒有人能zuo也沒有人愿zuo這件事qg，即便zuo了也沒有多少功績，匠人的社會地位低xia，奇技yin巧并不被人gao看。

這一次是羅用以自己手tou上的幾個技術(shù)作為誘餌，才能令這工學(xué)得以開辦，這些書籍得以編撰。

那些大家族們?yōu)榱俗约旱娜四軌蛟诠W(xué)之中獲得認(rèn)可，占據(jù)一個有利位置，這回紛紛也都xia了一些本錢，拿chu一些自家掌握的