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可能是因?yàn)榉藉P打起人來沒dian數(shù)，他又護(hù)著林路，反正自從有天他又看到林路yan睛xia面一daoca痕然后怒火沖天的在林路班放了狠話之后，林路shen上再?zèng)]帶過傷了。

林路日zi是順風(fēng)順shui起來了，可方錚這里卻liu年不利了。

“方錚，這dao題，”講臺上的數(shù)學(xué)老師拿教棍指著黑板上的題目，聲音很威嚴(yán)，“你站起來回答一xia?！?/p>

yan睛一直盯著黑板思想?yún)s在神游的方錚立刻站了起來，看著黑板上的題目，沉默了很久，旁邊的封銘一個(gè)勁的朝他使yanse，指著桌上的作業(yè)本，上面寫著答案，但最后方錚還是聲音不大的說：“不會。”

他是真不會。

方錚數(shù)學(xué)其實(shí)很厲害，他三年級之前的數(shù)學(xué)成績最差都沒考過95分以xia，但他不喜huan這個(gè)數(shù)學(xué)老師，很不喜huan。

四年級以前教他的數(shù)學(xué)老師都是一個(gè)姓石的中年女人，很嚴(yán)厲但也很溫柔，方錚特別喜huan聽他講課，他以前也從來沒覺得過一個(gè)老師會對一個(gè)學(xué)生的影響力有多大，現(xiàn)在他覺得那是他以前沒遇到過他這個(gè)數(shù)學(xué)老師這種人。

從開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課，這個(gè)姓殷的數(shù)學(xué)老師就在chu1chu1找他茬，而且看他的yan神很奇怪，但只有十歲的他實(shí)在說不chu這是怎樣的一種奇怪，反正就是讓他gan到心里發(fā)ao。

殷老師整他的方式千奇百怪，而且是各種雞dan里挑骨tou――字太潦草要重抄，一個(gè)符號寫歪了qiang行說他是錯(cuò)的，明明答案正確卻因?yàn)榻忸}思路和他不一樣所以還是會被畫一把叉，每次上課都叫他回答問題，而且一定是特別難的奧數(shù)題，回答不chu問題必定會打他手掌，用的力特別大，往往一棍zixia來掌心就會zhong起一dao紅痕。

這其實(shí)不算什么，但日復(fù)一日就讓方錚很無法理解，他之前也經(jīng)常因?yàn)橹v小話被罰跑圈兒，但他知dao那是他真的zuo錯(cuò)了，所以他領(lǐng)罰也領(lǐng)得心服kou服心甘qg愿，但像殷老師這種雞dan里挑骨tou的找茬他就受不了。

而且非常討厭。

討厭是一種會轉(zhuǎn)移的東西，ai屋及烏是亙古不變的dao理，同理恨屋及烏也是。

方錚發(fā)現(xiàn)他越來越討厭原來明明很喜huan的數(shù)學(xué)了，討厭到上課都不愿意看講課的殷老師一yan，而是對著黑板發(fā)呆。

在數(shù)學(xué)老師的襯托xia，語文老師簡直顯得可ai極了，語文是他一直特別喜huan的科目，語文老師他也很喜huan，所以每節(jié)語文課他都聽得格外認(rèn)真，連背書默寫都格外有勁。

語文成績簡直是以肉yan可見的速度在日日j增。

比如這次的期中考試。

“方錚，”講臺上的夏老師翻著手里的試卷，一個(gè)個(gè)的叫人上臺來領(lǐng)試卷，“語文，98分。”

方錚心里狂喜，有作文的時(shí)候還能拿98的成績讓他非常驕傲自豪了。

可xia一秒他就又蔫了xia去。

“可數(shù)學(xué)只87啊！”夏老師很惋惜的樣zi，“這次數(shù)學(xué)題目很簡單的，班上上了95的人都有一大半，an說方錚你的實(shí)力不應(yīng)該只考這么dian的，這次沒發(fā)揮好嗎？”

87或許對別人來說還算得上不錯(cuò)的成績，但對方錚來說真的太差了，太差勁了。

“xia次努力?！狈藉P說著上臺去把試卷領(lǐng)了xia來。

他坐在座位上看著試