分卷閱讀4（第1頁）

分卷閱讀4

之wu，就是nong壞一本你也吃罪不起。這樣吧，你先整理中間和東側(cè)，筆墨紙硯都可以去雜事房領(lǐng)取，用你手中的銘牌登記即可，等會我?guī)闳ナ煜ひ粁ia領(lǐng)取的liu程。不過這筆墨都是有記錄的，你可要節(jié)省著用，休得浪費了一絲一毫。如此，上午你便熟悉熟悉環(huán)境，xia午再開始整理吧?！闭f罷他拍了拍任仲的肩膀，仿佛又想到什么的樣zi低tou叮囑dao，“小zi切記，西側(cè)的書庫可萬萬不能jru。”

任仲不明所以，只覺得王先生這話說的好生奇怪，聽起來像是勸誡，實則如同引誘一般，西側(cè)屋zi若是不能jru為何把鑰匙也給了自己，不給不是更加保險？至于里面的什么價值連城的古書，任仲連想都沒有想過，他又不是那些個文人，對那些古書古文gan興趣，私塾旁聽主要還是小時候的求知心作祟，這一xia過了三四年，任仲也nong明白了這之乎者也與那披發(fā)書生關(guān)系不大，自然也就對文字失了興趣。再者說來那書再價值連城也與自己無關(guān)，偷來賣錢？那王先生怎么不偷偷賣上幾本，還用在這當(dāng)個總guan？任仲揣測分析了半天也不知先生是何用意，只好跟著王先生先去雜事房領(lǐng)取筆墨紙硯，領(lǐng)取的過程也很簡單，只要把木牌遞給雜事房的guan賬，那guan賬就把一個月的筆墨和兩塊木牌都包好遞了過來，任仲雙手接過dao了聲謝。王先生看任仲zuo事妥帖，禮儀也很得ti，不由得diandiantou，叫任仲不用跟著自己，gan1自己的事去。

任仲別了王先生，便拿著東西回到了獨立的小院，開了鎖推開院門，他便徑直走向了主屋，開了鎖將鎖tou掛在門把上，鑰匙揣好，便向里望去。只見這主屋滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菚埽琧ucu數(shù)來也有二十幾排，而且這書架極gao，任仲伸chu手來也只能勉qiang夠到一半，幸好墻邊準備了攀爬用的長梯，要不這取書還真是個大問題。

光盯著這些書，任仲的眉ao都打了結(jié)，恨不得將王先生臭罵一頓，又暗自懊惱不該chu聲說自己識字，nong巧成拙?，F(xiàn)在想來，村里的孩zi識字就是少數(shù)，就是識字也是富裕dian的zi弟，可富裕的又怎會把孩zi送來賣掉？自己還真成了這例外。

不過任仲還真是少有的意志jian定的孩zi，雖說他本shen不喜整理分類讀書寫字，可qiang迫自己靜xia心來讀寫，時間久了也就習(xí)慣了這樣的生活。主屋的書籍都是些有關(guān)文韜武略，天daon理的著作，任仲很是不喜，卻不得不耐著xgzi讀上一讀，偶爾有些人wu傳記，歷史故事任仲便拿回住chu1仔細讀讀，久而久之，任仲的速度倒是越來越快，說是一目十行也不為過。讀書不成問題，寫字可成了大問題，開始時任仲寫的整理目錄還真是可以用慘不忍睹來形容，畢竟他雖然見過私塾的夫zi寫字，卻從未自己寫過，真正寫xia來卻連自己都有些汗顏，王先生來檢查的時候看見這目錄不由得哭笑不得，也來不及責(zé)怪任仲，給了任仲幾n用舊的ao筆，叫他沾了shui在地上練習(xí)，一個月之nei要把這字寫的妥妥帖帖的。任仲上午xia午都練習(xí)個個把時辰，也就漸漸上了dao，因為沒有人教，任仲的字勉qiang及的上nei斂平和四個字。字如其人，看來也并不是以訛傳訛。

整理書庫的事也算是順利，時間一長，任仲也就習(xí)慣的這種被書包圍的生活，同時也跟同屋的黑壯少年混的熟了，知dao那少年名叫張二niu，長得nong1眉大yan，笑起來也憨憨