沈盼碰了軟釘子,哪里甘心啊,不比試的話他跑到電器廠小學(xué)來(lái)干啥,于是大聲用激將法挑釁:“你肯定是不敢比,你應(yīng)該是不會(huì)吧,你們電器廠的學(xué)生就知道瞎玩兒,玩不出花樣,學(xué)習(xí)肯定也不行,你們將來(lái)也沒(méi)文化,只能進(jìn)工廠上班。”
一下打擊一大片,電器廠的學(xué)生不樂(lè)意了,紛紛反擊。
“這小子的腦子不太好使吧,好像看不起工廠職工,憑啥啊?!?/p>
“我們是社會(huì)主義的接班人,將來(lái)都要進(jìn)工廠,現(xiàn)在想要進(jìn)電器廠難著呢,他啥意思。”
作為電器廠子弟,他們?yōu)樯L(zhǎng)在大廠驕傲,還是第一次被人看不起。
孟安想要息事寧人,拽著小滿衣擺,說(shuō):“走吧,小滿,進(jìn)教室。”
小滿淡定開(kāi)口:“沈盼,我不跟你比。不自見(jiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng);夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。”
沈盼聽(tīng)傻了,小滿不按常理出牌,要么接受挑戰(zhàn)在比試中落敗,要么乖乖認(rèn)慫投降,但是他念古文是啥意思。
這段文言文啥意思?
他正蒙圈時(shí),小學(xué)生們紛紛感嘆:“哇,小滿你會(huì)背文言文??!”
“你可真厲害,隨口就能背出來(lái),這些是給沈盼聽(tīng)的吧,啥意思?”
“沈盼那小子傻眼了,他不懂,嘿嘿,他現(xiàn)在囂張不起來(lái)了,這叫不戰(zhàn)而敗。”
面對(duì)詢問(wèn),小滿說(shuō):“是道德經(jīng)里面的一段話,老子寫(xiě)的。我說(shuō)這段話就是告訴沈盼不跟他比試。”
“老子寫(xiě)的???”
小滿糾正:“是老子,不是老子。”
沈盼受到了打擊,他的氣焰已經(jīng)全部被澆滅,小滿風(fēng)輕云淡地用古文回?fù)羲?,可是他都沒(méi)聽(tīng)過(guò)這段古文。
被小滿裝到了,秀到了。
這幫小孩已經(jīng)認(rèn)為小滿很了不起,眼神中滿是贊許,本來(lái)這樣的眼神應(yīng)該給他。
是他給提供的機(jī)會(huì),嗚嗚嗚,他現(xiàn)在是很像小丑嗎?
小滿不會(huì)真的比他強(qiáng)吧。
這怎么可能!
——
中午舒苑接小滿放學(xué)到娘家吃飯,小滿看上去心情不錯(cuò):“我跟多寶還有孟安一個(gè)班,班里還有好多認(rèn)識(shí)的學(xué)生?!?/p>
都是熟人,沒(méi)有到了新環(huán)境的陌生感。
晚上,小滿怒刷了一百道五位數(shù)算術(shù),只看題目,心算出結(jié)果,再看下一道。
專注、自律,跟陳載一樣。