有人已經(jīng)跟跟著她的思路走,說(shuō)三天后就有英語(yǔ)考試,舒苑很干脆地說(shuō):“行,我來(lái)跟你們一起考英語(yǔ)。”
她不戀戰(zhàn),說(shuō):“我先走了,考不上清北又狂妄自大的年輕人,這堂課你們就自學(xué)成才吧?!?/p>
說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走下講臺(tái),灑脫地離開(kāi)教室。
望著她的背影,這群天之驕子都呆住了!
他們是對(duì)舒老師提出質(zhì)疑,舒老師只要用專(zhuān)業(yè)水平征服他們,給他們看她的作品,講她的拍攝資歷,講她的攝影知識(shí),展現(xiàn)業(yè)務(wù)能力讓他們心服口服,他們也不是不講理的人,肯定會(huì)認(rèn)可她,那不就是皆大歡喜嘛。
但是舒老師她很不一般,關(guān)于業(yè)務(wù)能力她半個(gè)字都沒(méi)提,而是把他們嘲諷了一頓走了!還要跟他們筆試英語(yǔ)成績(jī)!
舒老師不走尋常路,那他們?cè)趺崔k?
班長(zhǎng)站到講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,都聽(tīng)到了嗎,舒老師要跟我們一塊兒考英語(yǔ),我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是好好復(fù)習(xí)考試,至少有一半要超過(guò)她?!?/p>
本來(lái)他不認(rèn)為沒(méi)上過(guò)大學(xué)的舒苑英語(yǔ)會(huì)比他們強(qiáng),但舒苑實(shí)在是太過(guò)自信,讓他不得不重視這件事。
有人說(shuō):“咱們要不別為難舒老師了,學(xué)校能把她請(qǐng)來(lái),也許有她的過(guò)人之處,我們連課都沒(méi)聽(tīng),就這樣砸她的飯碗不好吧。”
就這么一句話,有少一半的學(xué)生都被說(shuō)服。
不過(guò)班長(zhǎng)絲毫沒(méi)動(dòng)惻隱之心,說(shuō):“安靜,你們別忘了她說(shuō)過(guò)什么,她嘲諷咱們都考不上清北,正常老師有這樣說(shuō)話的嘛,你們不生氣嗎,你們想想,她確實(shí)是被我們氣走的,但她一點(diǎn)都沒(méi)示弱,她是把我們諷刺了一頓才走的,在她眼里,我們哪里是什么天之驕子,我們都是考不上清北的差生?!?/p>
舒苑沒(méi)聽(tīng)到這一番話,要是她能聽(tīng)到,肯定會(huì)說(shuō),很好,閱讀理解滿(mǎn)分。
這么一提醒,打消了跟老師作對(duì)念頭的同學(xué)立刻又變得義憤填膺,不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,一定要展現(xiàn)他們的實(shí)力。
“我就不信她英語(yǔ)能比我們好,咱們都好好考,一定全都比她分?jǐn)?shù)高?!?/p>
“對(duì),她打擊、蔑視我們,大家務(wù)必好好復(fù)習(xí),拿出最好的成績(jī)來(lái)。”
第一堂課都沒(méi)上,舒苑當(dāng)然要去找系主任,系主任馬上說(shuō):“不是啥大事,這些大學(xué)生都是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋考上大學(xué)的,都驕傲得很,質(zhì)疑你的學(xué)歷正常,我去跟他們說(shuō)?!?/p>
舒苑連忙說(shuō):“不用,我要用實(shí)力讓他們知道山外有山?!?/p>
系主任很擔(dān)心:“他們天天在學(xué)校,正是知識(shí)掌握最多,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的時(shí)候,你跟他們一起考英語(yǔ),未必比得過(guò)?!?/p>
他略一思忖,一拍腦門(mén):“這樣,我去跟英語(yǔ)老師要卷子……”
這是絕對(duì)的餿主意,會(huì)坑了她,舒苑連忙阻攔:“真不用,我會(huì)讓這幫學(xué)生心服口服。”
等舒苑走后,系主任連連搖頭,同樣年輕氣盛的老師跟學(xué)生這不就對(duì)著干嘛,他覺(jué)得舒苑不夠明智,一旦考不過(guò)這幫學(xué)生,這事兒很難收?qǐng)觥?/p>
——
陳載一直惦記著舒苑的第一堂課,以舒苑的性格,她不提,就是不順利,吃晚飯時(shí)他沒(méi)問(wèn),等回到自己家才開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。
面前是一大一小肖似的兩張臉,都在關(guān)切地等著她開(kāi)口,舒苑說(shuō):“這事兒說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)?!?/p>
聽(tīng)她講完,陳載心說(shuō)果然他的擔(dān)心不是多余的,她遇到的難題比他想象得還棘手,她的處理方式也挺隨心所欲。