去往機(jī)場(chǎng)的高速公路上,江明鈺心情舒暢地把車(chē)載音響調(diào)到最大,將最近的糟心事全拋到了腦后。
她現(xiàn)在要去接兩年未見(jiàn)的好友,沈碧書(shū)。
在江明鈺看來(lái),沈碧書(shū)這人很難相處。
她們倆是初中的同班同學(xué),當(dāng)時(shí)沈碧書(shū)高高胖胖,戴一副看上去很重的黑框眼鏡,每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往沉默寡言。
班上好事的男生給她起外號(hào)叫熊瞎子,經(jīng)常把她的文具課本到處藏,沈碧書(shū)找的時(shí)候就圍著起哄,江明鈺也跟著一起笑過(guò)。
直到有一次,沈碧書(shū)從課桌里拿文具的時(shí)候掉出了一片衛(wèi)生巾,被愛(ài)找事的男生發(fā)現(xiàn)后撿走,像是什么臟東西一樣互相丟來(lái)丟去,嘴里喊著“熊瞎子發(fā)情了”之類(lèi)的下流話。
剛巧,趕上江明鈺yuejing期第一天,本來(lái)心情就不好,直接掏出一包衛(wèi)生巾,撕開(kāi)挨個(gè)往那群胡鬧的男生臉上身上貼。
她當(dāng)時(shí)小小一只,貼了一兩個(gè)人就被反應(yīng)過(guò)來(lái)的男生躲開(kāi)了,她就干脆往剩下人的桌子上貼。
之后的一周,所有參與鬧事的男生們?cè)缟线M(jìn)班就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的桌面上大剌剌地貼著一張潔白的衛(wèi)生巾。
一直持續(xù)到江明鈺經(jīng)期結(jié)束。
從那以后班里再?zèng)]有男生敢拿衛(wèi)生巾或是yuejing開(kāi)玩笑。
沈碧書(shū)當(dāng)時(shí)沒(méi)有吭聲,只是在第二天買(mǎi)了包同樣牌子的衛(wèi)生巾放在了江明鈺的課桌里。
但不知什么時(shí)候,江明鈺學(xué)習(xí)上的疑難雜癥就被沈碧書(shū)包圓了。
她有什么不會(huì)的、不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)沈碧書(shū),而沈碧書(shū)也都耐心地幫她分析解答到懂為止。
后來(lái),在沈碧書(shū)的幫助下江明鈺順利升上了重高,雖然只是普通班也夠江媽媽驚喜的了。
在她的盤(pán)問(wèn)下很快得知江明鈺的成績(jī)?nèi)萆虮虝?shū)所賜,立刻提了重禮去沈家拜訪。
江明鈺這才知道,沈碧書(shū)的父母已經(jīng)去世,只剩下姥姥姥爺撫養(yǎng)她。
上了高中后,沈碧書(shū)在重點(diǎn)班卷得飛起,常年霸榜年級(jí)榜首的位置,江明鈺卻開(kāi)始沉迷各種興趣愛(ài)好,交游廣泛,一直在四五百名的位置沉浮,兩個(gè)人漸行漸遠(yuǎn)。
直到高二寒假,沈碧書(shū)破天荒地聯(lián)系了江媽媽?zhuān)肭笏龓ё约汉徒麾暼城最好的大學(xué)看看。
江媽媽沒(méi)多想就安排了行程,擠出時(shí)間親自帶兩個(gè)小女生去s城玩了一周。
江明鈺現(xiàn)在還記得,她們?nèi)齻€(gè)走在s大的校園里,皚皚的白雪覆滿飛檐,蒼翠的松竹繁茂挺拔。
路上行人寥寥,幾乎都抱著厚重的書(shū)籍,興奮地討論著她們聽(tīng)不懂的話題。
他們目標(biāo)明確地奔往不同的方向,眼里是滿溢的驕傲和希望。
一路上,沈碧書(shū)拉著她的手,小聲對(duì)江明鈺說(shuō)著關(guān)于這所學(xué)校的風(fēng)流故事,讓她聽(tīng)得入了迷。
離開(kāi)前,沈碧書(shū)鄭重地對(duì)她說(shuō):“江江,我要考上這里。
”這句話輕輕落在耳中,給江明鈺茫然無(wú)序的人生指出了一個(gè)明確的方向:她也想走進(jìn)這所學(xué)府,漫步在厚重的歷史與學(xué)術(shù)氛圍中。
回去后江明鈺就像變了個(gè)人,斷掉大部分愛(ài)好和人際關(guān)系,一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上。
好在她基礎(chǔ)還算牢固,沈碧書(shū)也再次撿起了輔導(dǎo)老師的重任。
見(jiàn)狀江媽媽索性在學(xué)校附近租了房子安排陳姨來(lái)照顧,以便她倆有更多的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)。