余多該怎么樣在這紛雜的社會(huì)中不被傷害,能舒服一些的生活呢?
余多感覺(jué)到今天的賀圖南很安靜,好久沒(méi)有說(shuō)話。
他轉(zhuǎn)頭看著賀圖南,發(fā)現(xiàn)他正皺著眉看著自己,
余多馬上站住不走了
“賀圖南,你……不要走,……不可以……我不愿意……”
重生回大學(xué)之:開心的余多
賀圖南忍不住笑了出來(lái)。
“余多啊,你可真行,我教你的這些招數(shù),你都用到我身上了是么?”
提到這,賀圖南想到今天李靜靜找自己談話的內(nèi)容:
“賀圖南,你一直沒(méi)有大學(xué)計(jì)算機(jī)系的特招邀請(qǐng),是因?yàn)橐鰢?guó)是嗎?
上次弱冠禮,我聽你的媽媽說(shuō),你們家人考慮讓你出國(guó)留學(xué)當(dāng)交換生的。”
賀圖南如實(shí)的和老師說(shuō)了自己的想法,說(shuō)自己還在考慮當(dāng)中。
李靜靜也從自己老師的角度幫著賀圖南做了客觀的分析。
最后李靜靜皺著眉又問(wèn)道“余多這孩子啊,他也不說(shuō)話,只是搖頭,他也是一直拒絕著數(shù)學(xué)系的特招的事情。
賀圖南,那孩子只和你能溝通,要是可以的話,你幫著老師問(wèn)問(wèn)他,他到底怎么想的?我就怕這孩子什么也不說(shuō),到時(shí)候,再耽誤了他。
哎,余多的世界里除了方程式,好像就沒(méi)有別的東西了??!這孩子??!將來(lái)可怎么辦???”
賀圖南拉了拉余多,讓他往旁邊靠了靠。
“余多,我們現(xiàn)在來(lái)聊聊,你能不能告訴我,你為什么不走特招?”
余多低著頭,沒(méi)有說(shuō)話。
“不能說(shuō)?是個(gè)秘密是么?”
余多慢慢的摳著自己的手指。
賀圖南笑著拉開他的手不讓他摳,余多就把手放到了身側(cè),然后開始摳校服的褲子縫。
“那這樣吧,我們來(lái)交換自己的小秘密怎么樣?