系主任先是問(wèn)了一下大學(xué)生計(jì)算機(jī)大賽的事情。
畢竟b大也是主辦方之一,而且自己的學(xué)校也有很多的同學(xué)參加。
然后話(huà)題很快就到了項(xiàng)目組上。
系主任先是表達(dá)了學(xué)校對(duì)于賀圖南帶領(lǐng)的科研組的成績(jī),給予了高度的肯定。
然后又細(xì)致的就科研項(xiàng)目和賀圖南展開(kāi)了探討。
最后又囑咐賀圖南一定打起精神把這項(xiàng)目弄好,不管是校方,還是投資方,甚至是高層們,都是高度重視這個(gè)項(xiàng)目的。
賀圖南榮辱不驚的淡淡笑著“主任,任何的開(kāi)創(chuàng)性的項(xiàng)目,其中的艱辛和困難,投資之大,過(guò)程之緩慢,都是外人無(wú)法理解的。
外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道,你應(yīng)該知道,我們這個(gè)項(xiàng)目的難度有多大。
我在ppt里,明確的也說(shuō)明了這一點(diǎn),希望投資方不要只看重我們最后給出預(yù)期的巨大利益,也能真正的了解一下這個(gè)項(xiàng)目的本質(zhì)。
雖然很難,但是我還是希望我們和投資方能達(dá)成基本的共識(shí),除了利益以外的基本共識(shí)。”
系主任聽(tīng)著賀圖南的話(huà),再一次震驚于這個(gè)如此年輕的人,卻能如此的寵辱不驚,如此的透徹。
“我今天已經(jīng)很隱晦的提了一下,但是,圖南啊,你也知道,這個(gè)項(xiàng)目一看就是一個(gè)十分利好的項(xiàng)目。他們現(xiàn)在啊,什么也顧不上了。
我知道你的擔(dān)心,你是一心想要把這個(gè)項(xiàng)目做好的,完整的做好。擔(dān)心他們一旦有了利益回流之后,就不再支持后續(xù)的科研投資。
但是,沒(méi)辦法啊,這個(gè)世界,知己難尋?。∥覀円仓荒茏咭徊娇匆徊?。”
和主任說(shuō)完,賀圖南又在書(shū)房靜靜的坐了一會(huì)兒,才起身回臥室。
偌大的臥室只亮著昏黃的夜燈,屋里安安靜靜的。
賀圖南輕輕的走到床邊躺下。
身邊端正的躺著的小魚(yú),就一刻也等不了的貼了過(guò)來(lái)。
手也在賀圖南的胳膊上掐了起來(lái)。
“我還以為你睡著了!”
余多閉著眼睛,把臉也貼在賀圖南的胳膊上
“睡不著,在認(rèn)真的感受身體給我傳遞的信號(hào)?!?/p>
賀圖南緊張的問(wèn)“怎么了?哪里不舒服?”
余多的手在賀圖南的胳膊上又戳又掐的“嗯,不舒服,這回余多真真切切的感受到了身體傳遞的信號(hào)了。
小鳥(niǎo)說(shuō)它好難受!它要死掉了!”
一邊說(shuō)一邊把自己的身體往賀圖南的腿上貼“感覺(jué)到了吧,它要窒息了?!?/p>