被唯一的親人拋下的他,努力的想要尋找生存下去的意義,努力的想要找到一個(gè)還能繼續(xù)活下去的理由。
他找到了柳嵐,他把對(duì)母親的那些愧疚贖罪般的投射到了柳嵐身上,想要證明他能成長(zhǎng),他可以成為別人的依靠,能在其他人需要的時(shí)候把她們護(hù)在懷里。
可世上的事卻不是單靠努力就能做到的,他又失敗了。
甚至更加失敗了,連存在都是虛假的。
已經(jīng)再也找不到繼續(xù)下去理由的他,最終還是走向了那個(gè)或許他在母親死的那天,就該走向的結(jié)局。
“太晚了,我的歸宿要來(lái)了?!?/p>
“我的脊梁開(kāi)始發(fā)顫,渾身上下疼痛難忍。”
“再見(jiàn)吧各位我要離開(kāi)了。”
“我將離你們而去去接受現(xiàn)實(shí)的審判。”
“媽媽,喔?!?/p>
“我也不想死去?!?/p>
“甚至有時(shí)我希望自己未曾來(lái)到這世上?!?/p>
歌詞實(shí)在是太貼合了,感情實(shí)在是太重了,加成實(shí)在是太高了。
以至于讓大家都已經(jīng)不只是像心臟被攥著般的窒息了,而像是真正切身的感受到了歌詞的痛苦般。
莫墨呆呆的看著臺(tái)上的午木老師,知道午木老師曾經(jīng)自殺過(guò)的她,眼前似乎已經(jīng)出現(xiàn)了午木老師在一個(gè)無(wú)人知道的角落里,獨(dú)自割開(kāi)血管,靜靜看著生命流逝的畫(huà)面。
一想到平時(shí)那樣開(kāi)心快樂(lè),讓她日夜思念的午木老師,也曾經(jīng)有過(guò)那種時(shí)候,她就鼻子有些發(fā)酸,心里一陣陣的悶痛。
一個(gè)人是很難真正的體會(huì)到另一個(gè)人的情緒,只能從自身出發(fā),想象另一個(gè)人的情緒。
可午木的技能卻是實(shí)打?qū)嵉陌阉哪切└惺芎拖敕ㄍㄟ^(guò)歌聲分享出去了,哪怕分享到的只有十之一二,卻也已經(jīng)足夠讓人沉溺其中了。
場(chǎng)館內(nèi)除了午木的歌聲和樂(lè)隊(duì)的伴奏外,一片寂靜。
所有人,臉上最常見(jiàn)的就是那種呆呆的表情。
就連選手席上的歌手們也是如此。
甚至感情更充沛,更能體會(huì)到音樂(lè)情緒的他們,感受比普通觀眾們還要深。
岳麗和蔡萬(wàn)海他們這會(huì)已經(jīng)慶幸不起來(lái)他們唱的時(shí)候離午木遠(yuǎn)了。
離著遠(yuǎn)幾名根本沒(méi)用,在午木這首歌的感染力下,誰(shuí)還能記得他們之前唱過(guò)的歌是什么樣的。
伊俊熙和李正勛兩人,更是整個(gè)人早已經(jīng)僵住了。
他們之前一直認(rèn)為午木是個(gè)實(shí)力比他們差的遠(yuǎn),最多唱法有些特色的華國(guó)歌手。
可現(xiàn)在,聽(tīng)完午木的這首歌后他們心中卻是得承認(rèn),可能是他們離人家稍微差上那么一點(diǎn)點(diǎn)。
真的肉眼可見(jiàn)的強(qiáng),平常歌可能不是專業(yè)人士都分析不出到底是哪里唱得好。
可聽(tīng)著午木這歌,哪怕是再?zèng)]有專業(yè)知識(shí)的人,都能瞬間有種他好強(qiáng)的感覺(jué)。
感染力實(shí)在是太足了,足到讓人看不懂的地步,他們這兩個(gè)對(duì)這人一直很敵視的人,此時(shí)心中竟然都有點(diǎn)在替歌里的那個(gè)孩子難過(guò)。
歌也太好了,這次不是中文歌,是英文歌,他們都能聽(tīng)懂其中的門(mén)道,在抒情方面,中間的那段無(wú)敵。