大家說(shuō)干就干,不過(guò)我留了個(gè)心眼兒,先把我的電腦進(jìn)行加密,然后開(kāi)始下載病毒。
“哎!我的電腦怎么黑了?”
“我的也是?!?/p>
兩個(gè)學(xué)校的隊(duì)員,相繼出現(xiàn)黑屏,我的電腦卻“咚”一聲。
溫教授在一旁看得直皺眉頭:“你們??!總是沒(méi)有鄭陽(yáng)謹(jǐn)慎?!?/p>
其實(shí)這也不能怪他們,他們的電腦里沒(méi)有什么怕人的東西。
雖然黑客網(wǎng)站上說(shuō)了,這是學(xué)術(shù)病毒,不會(huì)竊取電腦里到底東西,可我還是得防著。
“其實(shí)我這么干,要解開(kāi)病毒是增加難度的,病毒被殺毒軟件堵著,不能完全釋放?!?/p>
其他同學(xué)也是這么想的,一個(gè)個(gè)還直點(diǎn)頭。
溫教授有些生氣:“你們就沒(méi)想過(guò)電腦有被偷資料的危險(xiǎn)?”
“你們的論文、研究成果,或者是家里人的照片,這些被人復(fù)制,危險(xiǎn)不危險(xiǎn)?”
幾個(gè)學(xué)生都低下頭,溫教授深吸口氣:
“好了!現(xiàn)在開(kāi)始破解?!?/p>
我不知這病毒是誰(shuí)做的,破解這個(gè)病毒還是費(fèi)了我一些力氣。
不過(guò)也就是十幾分鐘,我就抬起頭。
溫教授給了我一個(gè)眼神,先不讓我聲張,然后到了我這邊。
溫教授看看電腦又看看我,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再看其他人,都忙出汗了,在草紙上不停地驗(yàn)算。
“好了!鄭陽(yáng)早就破解了,你們說(shuō)說(shuō)遇到的問(wèn)題?!?/p>
“?。恳呀?jīng)破解了?”
大家紛紛伸脖子看我的電腦,那震驚的表情,羨慕的眼神,讓我好像又回到了高中時(shí)代。
“鄭陽(yáng)也太厲害了?!?/p>
大家紛紛夸獎(jiǎng)我,楚卿看著我雙眼放光,還臉紅紅的,不知在合計(jì)什么。
溫教授讓所有人把遇到的問(wèn)題都說(shuō)出來(lái),我挨個(gè)解答。
我發(fā)現(xiàn)他們破解的基礎(chǔ)方式跟我的差不多,不過(guò)他們的想法太固化,缺少深藍(lán)那種創(chuàng)造性思維。
遇到一個(gè)問(wèn)題就會(huì)死啃,不會(huì)轉(zhuǎn)變方向。
我說(shuō)了很多想法,沒(méi)有藏私??伤麄兙褪侵溃\(yùn)用起來(lái)根本沒(méi)那么順暢。