小川月面無表情盯著那個(gè)只吃了一小口的布丁,眼神嚴(yán)肅。
宮治不明白她的眼神為何如此苦大仇深,直到他品嘗到了自己的“春日限定櫻花布丁”,櫻花凍完全是酸味,而底下的布丁本體卻甜的驚人,這完全不如三個(gè)一板的超市制品。
抬頭望向小川月,好像互相都能從眼睛里讀出“好難吃”三個(gè)字。
兩個(gè)人的視線碰到一起,不約而同的笑了起來,果斷把盤子放到一邊,小川月從包里拿出自己的保溫杯喝了一口冰鎮(zhèn)起來的可樂:“要不還是先寫作業(yè)吧?”她的作業(yè)早就在假期想要轉(zhuǎn)移注意力的時(shí)候全部做完,此時(shí)正大度的全部攤在桌子上:“還差哪門?我可是統(tǒng)統(tǒng)完成了哦!”小川月笑起來的樣子和皺著眉頭吃布丁時(shí)判若兩人,宮治強(qiáng)迫自己把注意力從她的臉頰轉(zhuǎn)開,誠實(shí)地說:“選擇題都做完了。
”“真的是做完的嗎?”小川月指了指毫無閱讀痕跡的英文卷子笑著問,“起碼也要?jiǎng)澤宵c(diǎn)東西吧?”甜品店的木制書桌大而寬,宮治看著小川月碰到他卷子上的指尖悶悶應(yīng)了一聲,翻開她的作業(yè)老老實(shí)實(shí)借鑒了起來。
小川月的字跡清晰,修改的內(nèi)容也不多,按照從小到大的經(jīng)驗(yàn)小心把她的答案裝飾一番后挪到自己的本子上,宮治在換卷子的間隙看到小川月好像在翻看著什么。
她看東西的眼神專注,不知道那本花花綠綠的雜志上有什么吸引人的地方。
“宮同學(xué),你也不想被教導(dǎo)主任抓到后頂著作業(yè)本站在教室門前吧?”國中的記憶一下子出現(xiàn)在腦海,回憶起那段黑歷史宮治下意識(shí)坐直,一眨不眨地盯著小川月。
究竟是誰把別人的秘密到處亂說啊!看著宮治敢怒不敢言的樣子,小川月笑了笑,湊上去在他的耳邊說:“快寫吧,笨蛋小治!”耳朵被氣流吹過的感覺柔軟,宮治捂著耳朵捏住筆,把身子轉(zhuǎn)到一邊,小聲但急促的說:“不要打擾我寫作業(yè)!”和平時(shí)完全是兩個(gè)樣子嘛,小川月看著宮治紅起來的耳朵,親身感受到了宮治當(dāng)時(shí)怎么那么喜歡捉弄她。
有趣,真是太有趣了!宮治專心補(bǔ)起作業(yè)來效率高得嚇人,小川月看著作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)消失在桌子上,生出一點(diǎn)敬畏:原來補(bǔ)作業(yè)是這么輕松的事情嗎!抄作業(yè)的想法在腦袋里轉(zhuǎn)了一圈就溜走了,小川月悲傷地想起她并沒有可以借作業(yè)的人。
宮治安靜下來的時(shí)候表情有點(diǎn)嚴(yán)肅,專注看著兩份卷子的樣子有點(diǎn)唬人的聰明相,微微抿起的嘴唇和下垂的眼睛都好看。
小川月盯著雜志上的照片,想起開學(xué)前爸爸媽媽的話:學(xué)醫(yī)最好選理科。
一直把東大醫(yī)學(xué)部掛在嘴邊的小川月實(shí)際也沒那么想選這條路。
明明感覺還沒找到真正想做的事情就要分科,怎么看都有點(diǎn)草率吧?看著專心補(bǔ)作業(yè)的宮治,小川月猜他可能要走體育。
剛剛被桃奈補(bǔ)習(xí)過一番宮家雙胞胎的戰(zhàn)績,小川月才發(fā)現(xiàn)好像宮治的確有走職業(yè)的可能,四強(qiáng)在帝光也算是可以說的成績,而那場(chǎng)她去看的比賽也能隱約感覺到不一般的實(shí)力。
能知道自己想要什么真好啊。
小川月放下雜志拿起那個(gè)好看好聞但就是不好吃的櫻花布丁,再次小小挖了一片花瓣,放在嘴里還是一樣的難吃。
怎么能有東西又酸苦又寡淡啊。
小口抿著那勺布丁,小川月看著對(duì)面那顆腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地寫作業(yè),看得有點(diǎn)迷糊:真是反差好大一個(gè)人。
“干嘛看我?”宮治虛張聲勢(shì)地抬起頭瞪了一眼小川月,但話一出口氣勢(shì)大打折扣。
“怎么啦,連看看都不讓,小治好小氣哦!”翻身做主的小川月笑瞇瞇地盯著宮治。
“就是不許看,把眼睛閉上。
”暖黃色的燈光在他的發(fā)絲流動(dòng),小川月抱著手緩慢的閉上了眼睛。