這莫非就是學(xué)霸的自信?
覺(jué)得考試難度不夠,拉不開與那些學(xué)渣的差距,便要求老師出難題?
嘖嘖,真是狂啊。
不過(guò)解縉并非虛言,他是那種考一百只是因?yàn)榫砻娣种挥幸话俚膶W(xué)生。
若給他一張滿分一千的卷子,他才能真正施展拳腳。
胡惟庸深以為然,但方孝儒的臉色卻變得有些難看。
“大紳,你這話未免有些偏激了!”
“四書五經(jīng)通讀背誦又如何?方某年幼時(shí)也能做到?!?/p>
“越是讀書,越覺(jué)得學(xué)問(wèn)深不見(jiàn)底,豈是簡(jiǎn)單背誦就能掌握的?”
“依我看,與其讓胡大人繼續(xù)出那些離經(jīng)叛道的怪題,不如在經(jīng)義題上增加難度?!?/p>
“這樣既符合儒家學(xué)子求學(xué)的正道,也能區(qū)分出真才實(shí)學(xué)與濫竽充數(shù)之人?!?/p>
胡惟庸沒(méi)想到,方孝儒竟然也覺(jué)得題目不夠難。
不過(guò),方孝儒和解縉兩人的優(yōu)化方向卻截然不同。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),方孝儒希望加深難度,范圍不變,而解縉則希望擴(kuò)大范圍,難度無(wú)所謂。
聯(lián)想到歷史上對(duì)兩人的評(píng)價(jià),胡惟庸深以為然。
一個(gè)被稱為鐵頭娃、書呆子,另一個(gè)則被稱為廣博學(xué)士,這外號(hào)確實(shí)貼切。
看著兩人你來(lái)我往爭(zhēng)論不休,胡惟庸笑瞇瞇地躲在一旁,覺(jué)得頗為有趣。
說(shuō)實(shí)話,這種隱瞞身份與歷史名人結(jié)交的感覺(jué),既有些惡趣味,又讓人感到十分暢快。
不多時(shí),天色漸晚,三人終于到了分別的時(shí)刻。
臨行前,三人約定府試結(jié)束后,放榜完)
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本著“陳近南裝逼,跟我胡惟庸有什么關(guān)系”這一簡(jiǎn)單道理,胡大老爺對(duì)之前的事毫不在意,悠然自得地回府了。
他套個(gè)馬甲,不過(guò)是習(xí)慣性地謹(jǐn)慎行事罷了。
即便將來(lái)被人揭穿,那也不過(guò)是文壇佳話,而非主考官私會(huì)今科舉子。
畢竟,他今日所做的一切都在眾目睽睽之下,雙方之前并無(wú)交集。
回避一下,無(wú)非是謹(jǐn)慎之人的本能反應(yīng),但過(guò)于在意,倒也沒(méi)必要。
回府后,胡惟庸先慢悠悠地去了祠堂,把胡仁彬狠狠教訓(xùn)了一頓。
胡仁彬不知是挨打多了,皮肉結(jié)實(shí)了,還是胡惟庸今天心情不錯(cuò),手下留情了些。
慘叫聲竟然小了幾分。