這就是兩者之間的不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府不建議學(xué)員用意志力,文明學(xué)府會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員用這種方式取得高分,因?yàn)槟軇?dòng)用,說(shuō)明你已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)。
這時(shí)候,吳嵐忽然看向蘇宇,露出勝利般的笑容!
你開(kāi)元九重,我開(kāi)元八重,沒(méi)什么!
大家考到的分?jǐn)?shù),誰(shuí)高誰(shuí)低難說(shuō)。
動(dòng)用意志力,她可能打出270分,而蘇宇,可能只有200分,這才是差距。
“開(kāi)始考核,都保持安靜!”
戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府領(lǐng)隊(duì)呵斥一句,沒(méi)再讓學(xué)員們繼續(xù)議論下去,“1-104學(xué)員考核!”
1號(hào)考場(chǎng)一位學(xué)員走出,面前擺放著一具類似修煉道館中的模型傀儡。
“老師,可以用武器嗎?”
“一樣的。”
領(lǐng)隊(duì)無(wú)所謂道:“他們這種考核,用不用武器都一樣的效果,主要考核元?dú)饬亢鸵庵玖?qiáng)弱,你動(dòng)用了武器,和不動(dòng)用考核的分差不多?!?/p>
這玩意不看傷害結(jié)果,具體如何評(píng)分,看體內(nèi)元?dú)鉂庥舳龋庵玖?qiáng)弱度。
“那我選擇用刀……”
學(xué)員沒(méi)在意,大家修煉,很多人都習(xí)慣用武器,沒(méi)有武器配合,也發(fā)揮不好。
旁邊就有兵器架,領(lǐng)隊(duì)也不阻攔。
很快,那人提刀走了過(guò)去,醞釀了片刻,鉚足了勁一刀劈向傀儡!
砰!
一聲悶響傳來(lái),傀儡旁邊一個(gè)類似于電視的顯示屏顯示出了數(shù)據(jù)。
“22分……”
考核的學(xué)員呆滯了一下,忍不住道:“老師,我開(kāi)元四重,怎么可能才22分!”
領(lǐng)隊(duì)面無(wú)表情道:“文明學(xué)府就這樣,他們又不管你幾重,看你元?dú)鈨?chǔ)備量和意志力強(qiáng)弱,明白了嗎?有疑議,明年可以參加戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府考核?!?/p>
“夠了!”
孫處長(zhǎng)不耐煩道:“繼續(xù)考核,模型傀儡給分有評(píng)斷標(biāo)準(zhǔn)的,誰(shuí)若是有疑議,事后可以申請(qǐng)復(fù)考,不過(guò)需要交納復(fù)考費(fèi)用,這東西啟動(dòng)一次價(jià)值不菲,誰(shuí)愿意花錢(qián)誰(shuí)可以申請(qǐng)復(fù)考!”
第一位學(xué)員很沮喪,開(kāi)元四重,按理說(shuō)加分60分,他只有22分,一下子少了38分,這和他預(yù)期的差距太大了。
“1-139學(xué)員考核!”
“砰!”
這位干脆,上來(lái)就是一拳頭砸了上去。
“26分!”
“嘿嘿,我才三重,不錯(cuò)了!”
第二位學(xué)員心情不錯(cuò),沒(méi)有對(duì)比沒(méi)有傷害,人家四重22分,他三重26分,雖然少了4分,可一對(duì)比,他太幸福了!