世界一：社團(tuán)（第1頁）

同時(shí)象征放學(xué)時(shí)間的下課鈴聲響起，時(shí)子棲解開綁帶，卻沒有去置物柜，而是走回了教學(xué)樓。

初中部的社團(tuán)分為體育、文化、藝術(shù)等類別，學(xué)校沒有強(qiáng)制規(guī)定，但很遺憾，她的選項(xiàng)里沒有不參加。

順帶一提，柏硯是回家社。

在通往社團(tuán)的走廊正巧遇見了抱著一摞紙張腳步匆匆的席付之，他加入了學(xué)生會(huì)，所以沒有參加社團(tuán)。

不愧在現(xiàn)實(shí)是月之塔高層決策人員，與文化系純玩樂的席付池和體育系發(fā)泄黑泥的小灰不同，他更目的明確地當(dāng)著優(yōu)等生。

時(shí)子棲被邀請(qǐng)過，但她才懶得在虛擬世界當(dāng)免費(fèi)牛馬，隨便找了個(gè)借口拒絕了。

況且，她已經(jīng)找到了最合適的社團(tuán)。

已知她體力一般，藝術(shù)細(xì)胞約等于無，運(yùn)動(dòng)藝術(shù)都不適合，穩(wěn)定前二的成績也不需要文化系的學(xué)術(shù)社團(tuán)來添彩，就只剩下和席付池一樣的興趣類。

推開社團(tuán)所在的活動(dòng)教室門，里面寥寥無幾的成員顯然被來人嚇一跳，本就不算放松的表情驟然繃緊，其中一位戴眼鏡的女孩子局促開口：“歡迎來到療愈社。”

宣傳冊(cè)中簡介表示療愈社的主要目的在于疏導(dǎo)情緒壓力，在心理咨詢功能十分完善的本校，大概和冥想社、睡覺社的存在意義差不多，屬于經(jīng)費(fèi)不高或自費(fèi)得以讓校方睜只眼閉只眼批準(zhǔn)的過家家社團(tuán)。

眼睛娘見她進(jìn)來自發(fā)找位置坐下，態(tài)度還算配合，松了口氣，開始社長發(fā)言。

療愈社通過主動(dòng)干預(yù)技術(shù)，如香薰、精油、音樂等工具，每周一次最低限度的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)部療愈，每月開放一次外部療愈。不過分?jǐn)[爛，也足夠有自知之明。

雖然“療愈”二字和她現(xiàn)在的名聲很不搭，但這實(shí)在是個(gè)安全方便的存在感提升點(diǎn)，科學(xué)的做派完美變成了障眼法，讓身為月使的時(shí)子棲可以隨意發(fā)揮。

分配搭檔時(shí)，社員肉眼可見再度變得緊張，直到社長抽中了偷偷做過標(biāo)記的紙條，和時(shí)子棲分為一組，氣氛才重新恢復(fù)安寧。

從自愿犧牲就能看出社長是個(gè)心軟的孩子，果然她的精神狀態(tài)也很符合人善被人欺的定律，到處凝結(jié)著灰撲撲的硬塊。

她在香薰機(jī)里滴了少許精油，宣布療愈時(shí)間開始，坐回座位遞給時(shí)子棲紙筆，讓她畫些開心的東西。

時(shí)子棲認(rèn)真畫了幾分鐘，對(duì)方拿回完成的畫作后，善良友好地說了一堆可能給她自己聽都沒用的套話，反應(yīng)快到有點(diǎn)可憐。

輪到時(shí)子棲，她從兜里拿出一副塔羅牌，在社長茫然的目光下洗牌切牌后靜置在桌面。

社長抽出一張翻開，時(shí)子棲一邊跟著白蘿卜念相關(guān)解讀，一邊精神安撫，為避免效果夸張和過度損耗，只消除了幾個(gè)低密度灰團(tuán)。

社長說不上來是什么感覺，心里似乎輕松了一瞬，但那過于稍縱即逝的情緒很快被唯物主義的思維慣性歸為了心理作用。

事實(shí)上，時(shí)子棲移除了所有負(fù)面意義的牌來偽裝成“心理暗示”，也不算錯(cuò)誤。