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課堂時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間，就只好先壓xia疑惑不解，對(duì)何榮dian了diantou，“行，我知dao了，你先回座位去吧！”

然后繼續(xù)dian名，把剩xia幾個(gè)同學(xué)dian完之后，整整四個(gè)班，一百多個(gè)同學(xué)，就戚安安一個(gè)人不在。

但現(xiàn)在不是想這件事的時(shí)候，dian完名章教授就開(kāi)始給學(xué)生上課了。

講臺(tái)底xia。

時(shí)澤抓住章教授轉(zhuǎn)shen在黑板上寫(xiě)字的空檔，把寫(xiě)好的紙條往印芊那里扔了過(guò)去。

從小習(xí)武的印芊條件反she1的接住了紙條，表qg略有些茫然，誰(shuí)砸她？

不過(guò)等順著旁邊同學(xué)的提醒看過(guò)去后，印芊就發(fā)現(xiàn)時(shí)澤正在對(duì)她伸手示意，意思是她手里的紙條是他扔過(guò)來(lái)的，她頓時(shí)收回視線，準(zhǔn)備打開(kāi)紙條看他都寫(xiě)了些什么。

印芊打開(kāi)紙條一看，上面的nei容其實(shí)就是在問(wèn)戚安安的qg況，問(wèn)她為什么請(qǐng)假，請(qǐng)假又去gan1什么了。

她抿了抿唇，往后看了一yan，時(shí)澤正帶著dian期待的看著她。

她又默默的收回了視線，她也不知dao啊，上午第一節(jié)大課上完之后安安就有事走了，然后就一直沒(méi)回來(lái)，至于去gan1什么了，她是真不知dao??！

所以這個(gè)問(wèn)題她暫時(shí)回答不了了。

將紙條rou成一團(tuán)sai到kou袋，印芊認(rèn)真看向黑板，開(kāi)始聽(tīng)老師講課。

后面一直注意著印芊的時(shí)澤，“？？？”

什么qg況？怎么突然不搭理他了？

有dian郁悶，但現(xiàn)在正在課堂上，也不好溜神或者影響別的同學(xué)聽(tīng)講，時(shí)澤也就只能先收回思緒認(rèn)真聽(tīng)講，等聽(tīng)j去了之后他發(fā)現(xiàn)老師講的還tg好，頓時(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真了。

人不guangan1什么事，只要一認(rèn)真，時(shí)間就過(guò)得很快。

大學(xué)的大課間之間一半有十分鐘左右的休息時(shí)間，所以上完一小節(jié)課后，在老師的應(yīng)允xia，大家就可以休息一會(huì)兒。