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虎，算不上優(yōu)秀，這小zi最喜huan上的課是i術(shù)課和音樂課，章鐵軍畫得畫是我們班里最好的，唱起歌來也常常讓音樂老師都刮目相看，但這小zi因?yàn)殚L得比較丑，臉上疙疙瘩瘩的看起來還tg嚇人的，所以，很少有女同學(xué)喜huan他，當(dāng)然對于一個(gè)發(fā)qg期的少年人來講，總會有xg的渴望和沖動(dòng)，章鐵軍一直暗戀著夏英，盡guan他一直都沒有機(jī)會去夏英shen上摸一把naizi或者rou一rou屁gu，但這小zi當(dāng)初曾經(jīng)親yan看見過ti育老師在宿舍里和夏英睡覺時(shí)候的一舉一動(dòng)，當(dāng)時(shí)章鐵軍說得眉飛se舞、唾沫橫飛，聽得我當(dāng)時(shí)就yg了，也就是在那一次，我xia定決心，一定要把夏英追到手，因?yàn)檎l叫那個(gè)姓楊的ti育老師是個(gè)不中用的家伙呢，這叫占著茅坑不拉屎，白瞎了夏英這個(gè)可ai的人了！

所以，接xia來就發(fā)生了晚自習(xí)時(shí)候的摸nai事件，也就是在那個(gè)時(shí)候，夏英知dao我shen上有一條大家伙，可是那個(gè)時(shí)候，我聽章鐵軍說，夏英和那個(gè)ti育老師還是時(shí)不時(shí)會在宿舍里搞約會，我曾經(jīng)還和章鐵軍去偷看過幾次，后來我總算是親yan看到了夏英她那豐滿的shenti和白nen的肌膚，章鐵軍說得一dian都沒錯(cuò)，那個(gè)姓楊的ti育老師真是一個(gè)不中用的家伙，就只知dao用嘴親和用手摸，看了半天也不知daogan1正事的，看得我和章鐵軍當(dāng)時(shí)倒是ygbangbang的tg難受！

再后來，我就把夏英追到手了，而且還讓她徹徹底底地ai上了我，我記得楊老師曾經(jīng)來找過夏英幾次，后來我聽夏英說，她已經(jīng)和楊老師分手了，我當(dāng)時(shí)就問夏英――你是怎么跟那個(gè)楊老師說的？

夏英說――我當(dāng)時(shí)跟他說“老師，我現(xiàn)在不想和你談了，我想好好讀書，不想影響學(xué)業(yè)！”

我說――你還tg會說話的嘛，那楊老師當(dāng)時(shí)說了些什么？

夏英說――他當(dāng)時(shí)也沒說什么，只是看起來有dian沮喪，他當(dāng)時(shí)上來緊緊地抱住我說“讓我再吻你一次，我們以后就算分了”我說――你的意思是說楊老師那次把你脫光了衣服把你全shen都吻了個(gè)遍了！

夏英低著tou不再說話了，我心想，這個(gè)楊老師還真是tg舍不得夏英的啊，臨分手了還要好好地吻夏英一次，這還他媽的tg浪漫！

再后來，我和夏英的戀ai關(guān)系就在學(xué)校里傳開了，楊老師當(dāng)然也知dao了這個(gè)qg況，所以，他就趁我上廁所的時(shí)候，跑j來看我shen上那條家伙的大小，楊老師當(dāng)時(shí)一看之xia就目瞪kou呆地半天說不chu話來了，后來我想，楊老師那天的思想斗爭一定是相當(dāng)激烈的，因?yàn)樽鳛橄挠⒌那叭文信笥眩约呵宄刂猟ao夏英是一個(gè)多么豐滿迷人的可ai女孩啊，可是他自己卻不能讓夏英快樂，他是一個(gè)沒有用的男人，而今天他在廁所里親yan見到了夏英如今的男朋友我shen上的那n大家伙，楊老師當(dāng)時(shí)nei心里的那種無奈和悲哀是可想而知的！

可是楊老師畢竟是楊老師，是一個(gè)曾經(jīng)上過gao中的知識青年，他很快就找到我，并客客氣氣地給我他宿舍的鑰匙，讓我沒事可以睡在他宿舍里的床上，而且還指名dao姓地讓我?guī)笥严挠⒁黄鹑ニ奚崂锶ニX，我當(dāng)時(shí)還真有dian擔(dān)心他葫蘆里到底賣得是什么藥，到底an得是什么心！

可我天生就有某種奇怪的直覺，我似乎能了解到楊老師他當(dāng)時(shí)的nei心世界，我隱隱地覺得這個(gè)男人其實(shí)就是想看一看我和夏英躺在床上睡覺時(shí)候的模樣，用現(xiàn)在的話說叫偷窺yu，這樣的偷窺對于一個(gè)生理xg殘缺的男人來說是異常qiang烈的，所以，我當(dāng)時(shí)就把這個(gè)想法告訴了夏英，而夏英也沉默地接受了我的建議，后來就和我一起在周六晚上的時(shí)候，睡到楊老師的宿舍了，而楊老師就躲在衣柜里面偷偷地看我和夏英在床上zuoai，這到底是怎樣的ai戀！預(yù)知后事如何，且聽稍后分解！

353：痿男的痛苦

夏英是一個(gè)豐滿白nen的少女，長得比阿jiao更白更nen更豐滿，舉手投足之間透著一gu少女特有的可ai味dao，而楊老師是一個(gè)老師，而且還是ti育老師，上ti育課的時(shí)候，夏英穿著一套緊shen的運(yùn)動(dòng)服，跑起步來的時(shí)候，xiong前的兩只naizi一tiao一tiao的，簡直就像兩只可ai的小白兔！

楊老師時(shí)不時(shí)會對夏英j行一番單獨(dú)的輔導(dǎo)，有時(shí)候甚至還會手把手地輔導(dǎo)夏英，因此，就少不了會有肌膚上的磕磕碰碰，再加上楊老師其實(shí)長得還可以，夏英一個(gè)懷chun期的少女自然而然就在心里喜huan上了他，后來隨著兩個(gè)人親密交往的不斷深ru，楊老師把夏英shen上的大咪咪和桃花源