第1214章 遙望南方的童年2（第2頁(yè)）

劉斌決定離開(kāi)這個(gè)傷心地，她要返回堔城繼續(xù)打工。她沒(méi)敢跟娘家人提離婚的事，黃繼勇也不讓她見(jiàn)秀秀。

她只能孤苦無(wú)依地上路，一個(gè)送她的人都沒(méi)有。

就在上車(chē)的時(shí)候，易老師騎著自行車(chē)匆匆趕來(lái)了，秀秀就坐在自行車(chē)的橫桿上。

劉斌驚喜不已，抱著秀秀親了又親，這一走，不知道什么時(shí)候才能回來(lái)，到時(shí)候秀秀還認(rèn)不認(rèn)識(shí)她？

看著秀秀對(duì)自己依然陌生的態(tài)度，劉斌心如刀割，淚眼婆娑。

她知道，自己的缺席讓秀秀的童年沒(méi)有媽媽的存在，但一邊是生活，一邊是孩子，她沒(méi)有選擇的權(quán)力，顧了生活就顧不了孩子，顧了孩子就顧不上生活。

易老師帶著秀秀，目送劉斌坐車(chē)遠(yuǎn)去。他指著遠(yuǎn)去的班車(chē)告訴秀秀，那個(gè)是你媽媽?zhuān)阋欢ㄒ涀?，千萬(wàn)不要忘了。

秀秀一臉茫然。

回村的路上，易老師看到他曾經(jīng)的學(xué)生易文才。此刻的易文才再無(wú)之前的意氣風(fēng)發(fā)，他和小媳婦拉拉扯扯，蹲在路邊哭哭啼啼。

原來(lái)，小媳婦生了孩子后，對(duì)農(nóng)村生活的新鮮勁一過(guò)，就死活要回堔城，哪怕拋夫棄女。

易老師不知如何開(kāi)口勸說(shuō)，只能帶著秀秀默默離開(kāi)。

回到家里，易老師的老同學(xué)在家等著，幾句寒暄過(guò)后，老同學(xué)表明來(lái)意，原來(lái)現(xiàn)在開(kāi)辦幼兒園要有兩個(gè)硬性條件，一是必須持證上崗，二是接送孩子要有校車(chē)。

易老師苦笑，一輛校車(chē)四五萬(wàn)塊錢(qián)，他就算把房子賣(mài)了也沒(méi)這么多錢(qián)。

老同學(xué)說(shuō)規(guī)定就是這樣的，沒(méi)有辦法，但易老師是為村里做好事，他會(huì)向上反映，爭(zhēng)取一下。

就這樣，啟明星幼兒園開(kāi)了不到兩個(gè)月，就被迫停辦。

易嫂交代易老師把孩子們的學(xué)費(fèi)，該退的退了，該收的收回來(lái)。

易嫂摸了摸孩子們的腦袋，滿(mǎn)是不舍。

最后一趟送孩子們回家，易老師自己拉平板車(chē)。

還是那條山路，那是那座石橋，山清水秀，但是心情已經(jīng)截然不同，孩子們沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。

易老師把孩子們一個(gè)一個(gè)送回家，給家長(zhǎng)們一個(gè)交代，他把該退的錢(qián)都退了，但該收的錢(qián)卻怎么也說(shuō)不出口。

平板車(chē)上的孩子們一個(gè)個(gè)減少，最后只剩下秀秀和砣砣。

送秀秀回家時(shí)，她家大門(mén)緊閉，秀秀的伯母說(shuō)，黃繼勇幾天前南下堔城打工去了，把秀秀丟給了她。

有幼兒園代管，她還能接受，但現(xiàn)在幼兒園停辦，她白天要忙農(nóng)活，根本沒(méi)有時(shí)間，不愿意收這個(gè)拖油瓶。

這時(shí)候秀秀的大伯回來(lái)了，他接下了秀秀。

易老師帶著砣砣離開(kāi)，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，身后就傳來(lái)秀秀伯母和大伯吵架的聲音，兩人為秀秀的事?tīng)?zhēng)的不可開(kāi)交。

秀秀站在墻角，滿(mǎn)眼驚恐。

砣砣家就在附近，易老師把砣砣送到家，家里卻只有奶奶，奶奶雙目失明，生活自理都難，更別說(shuō)照顧砣砣。

留守兒童缺少愛(ài)，留守老人同樣孤苦無(wú)依，雙雙在生活與生存的邊緣掙扎。