燈希想起小啞巴給他看過的小美老師,也是科普人類知識的嗎?
“媽媽說我和其他小朋友不一樣,我不能上學(xué)?!蓖冕痰陌装l(fā)垂落在臉側(cè),“只能在家里聽老師講課?!?/p>
“唔……”燈希想了想,
“那我陪兔崽上課好不好?”
白發(fā)幼崽睜大眼,
“真的嗎?”
燈希用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
白發(fā)幼崽跟小人魚匯精聚神地盯住藍(lán)屏上放的視頻,
因?yàn)橥冕棠昙o(jì)只有五歲,所以李醫(yī)師給他找的網(wǎng)絡(luò)課程還偏向于啟蒙階段。
類似于教小朋友怎么認(rèn)字發(fā)音和一加一等于二的基礎(chǔ)算數(shù)知識。
意外地適合剛進(jìn)入人類世界的文盲小人魚看,燈希雖然可以靠人魚的能力聽懂人類的語言,可他一直看不懂人類的文字。
藍(lán)屏中的老師指著黑板上的一首詩字正腔圓地念起來,“這是東方古時(shí)代一位偉大的詩人寫得詩,小朋友們跟我一起念,床前明月光——”
燈希托著腮認(rèn)真地聽講。
他很聰明,在能聽懂人類語言的情況下,要記住人類的文字只需要對號入座就可以。
小人魚很快就把這首詩記了下來。
中途休息的時(shí)候,燈希驕傲地獎(jiǎng)勵(lì)了自己跟兔崽好幾根小魚干。
語文課過去,就是數(shù)學(xué)課。
燈希掰著手指頭,一個(gè)一個(gè)記下人類的數(shù)字。
等休息的門再次打開,祀寂生抬眼看去時(shí),不由怔了怔。
安靜的休息室內(nèi),被傍晚昏黃的陽光照得澄亮,拉出兩條斜長的影子,光腦的藍(lán)屏靜靜地播放著,圓桌前的白發(fā)幼崽跟金發(fā)藍(lán)尾的小人魚隔著兩把椅子,歪歪斜斜地靠坐成一團(tuán),伴隨著一直沒有停過的講課聲,模模糊糊地睡了個(gè)下午覺。
直到現(xiàn)在也沒有醒。
跟在他身后的李醫(yī)師不由失笑道,“我聽說元帥您的愛人也跟您一樣,也是從一個(gè)落后的低等邊緣星來的?!?/p>
祀寂生冷淡頷首。
李醫(yī)師:“他在這之前,應(yīng)該都沒有接觸過人類社會(huì)吧?!?/p>
祀寂生沒出聲。
李醫(yī)師認(rèn)真道,“那把他帶進(jìn)這個(gè)新世界的元帥就要負(fù)起責(zé)任了,就像現(xiàn)在還什么都不懂的兔崽一樣,您不能一味地給予?!?/p>
祀寂生側(cè)過臉,靜靜地聽著。
很有育兒經(jīng)驗(yàn)的李醫(yī)師分享著她的經(jīng)歷,“您要親手教他怎么在這個(gè)新世界獨(dú)立地成長起來,把他培養(yǎng)成一個(gè)健全的人格?!?/p>
“您的愛人心理上應(yīng)該還是一個(gè)小孩?!?/p>
“最初的時(shí)候,他應(yīng)該會(huì)很依賴您,因?yàn)槿狈Π踩兴韵霑r(shí)時(shí)刻刻跟您待在一起,但在正常的關(guān)系里,這種態(tài)度是病態(tài)、畸形的依戀?!?/p>