上午的后兩節(jié)課是物理,物理老師王德山是個(gè)五十多歲的小老頭,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且頗為幽默,班級(jí)同學(xué)都比較喜歡他。
老王不是班主任,上課前也不用啰嗦一大段話,掏出試卷直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“大家注意看倒數(shù)第三題,這類(lèi)題型頭兩年沒(méi)考,今年肯定考,十分就擺在這,你們愛(ài)要不要吧……”
輕松愉快的兩節(jié)物理課以后,放學(xué)鈴聲“叮鈴鈴”的響起。
老王頭是從不拖堂的,馬上夾起課件宣布下課,班級(jí)里同學(xué)有的伸懶腰,有的直接趴在桌上睡覺(jué),不過(guò)大部分都是先解決午飯問(wèn)題。
執(zhí)信中學(xué)有食堂,但也不限制學(xué)生回家吃飯或者出去下館子,陳著和黃柏涵都不是那種特別有錢(qián)的家庭,一般都在學(xué)校食堂解決。
學(xué)校食堂的味道肯定一般般了,兩人隨意扒拉幾口,陳著就打算拉著黃柏涵出校剪頭發(fā)。
黃柏涵很不理解:“頭發(fā)一個(gè)月剪一次就行了,你上周不是剛剪過(guò)嘛?”
大黃目前沒(méi)有任何形象管理概念,陳著并不意外,因?yàn)樽约阂郧耙彩沁@樣的。
陳著伸手在厚厚的頭發(fā)上搓了搓,然后攤開(kāi)手掌,光亮下反射著一點(diǎn)油跡,反問(wèn)道:“你不覺(jué)得這樣很難看嗎?”
“沒(méi)覺(jué)得!”
黃柏涵一臉的認(rèn)真,因?yàn)榘嗉?jí)里很多男生都是這樣的。
“服了!你就說(shuō)去不去吧?!?/p>
陳著都打算自己出去剪了。
黃柏涵忸怩了一下:“那一會(huì)你得請(qǐng)我喝可樂(lè)喔。”
······
出了校門(mén)陳著也不挑,隨意挑了間理發(fā)店,進(jìn)去就對(duì)里面的tony老師說(shuō)道:“你知道美式前刺嗎?”
tony老師一看就是沒(méi)和國(guó)際接軌,干巴巴的表示自己并不清楚什么叫“前刺后刺”。
其實(shí)當(dāng)下學(xué)生剪頭發(fā)就幾種發(fā)型: