這孩子各色得很
“我想請問一下,孩子上初中前后,家里出現(xiàn)過什么變化嗎?那種比較大的變故,或者環(huán)境改變?!?/p>
許姐眉頭蹙緊。
“變化家里來人算嗎?媛媛六年級時,她爺爺去世,奶奶就住進了我們家?!?/p>
“她堂弟比她小兩個月,在同一級。初一開始就住在我家,跟媛媛一起上我家旁邊的實驗初中?!?/p>
“平時我跟她爸都忙,都是奶奶照顧兩個孩子?!?/p>
鳳嘉檸緊著記錄。
“那媛媛跟奶奶和堂弟的關(guān)系好不好?”
“不好,經(jīng)常跟奶奶頂嘴,跟堂弟吵架。這孩子各色得很,跟誰的關(guān)系都不好,對我和她爸都經(jīng)常愛搭不理。”
鳳嘉檸抬頭看看許姐:“那六年級之前呢,跟您們關(guān)系怎么樣?”
許姐眼眶紅了。
“那時候挺好的,媛媛小時候挺聽話,性格有些靦腆內(nèi)向。誰能想到到了青春期,就跟變了個人似的。”
鳳嘉檸心里一嘆:“那她跟奶奶和堂弟起沖突都是因為什么?”
許姐蹙蹙眉頭。
“可能獨生子女都比較自私吧,奶奶對堂弟更寵愛些,她就有意見。其實堂弟爸媽不在身邊,奶奶多照顧點,不也正常?!?/p>
“媛媛還因為堂弟進她屋動她東西,鬧過幾回,要趕堂弟走。每次都把老太太逼得抹眼淚?!?/p>
“后來我們調(diào)解了幾次,就不鬧了??陕模恢趺慈司筒粚帕??!?/p>
鳳嘉檸很是心塞。
“那既然孩子這么抵觸,為什么一定要住在一起?”
“那是她親奶奶呀,人和善,對孩子挺好,幫著保姆一起照顧也更放心。堂弟也能跟她做個伴,畢竟孩子太獨了可不好?!?/p>
鳳嘉檸默默記錄好這些細節(jié)。
輪到他們的時候,銘心老師看了看資料,讓鳳嘉檸一起進去,在一旁做記錄。
一系列流程結(jié)束后,鳳嘉檸送他們出門。
她已經(jīng)征得銘心老師同意,有些話要單獨跟許姐說。
“姐姐,我好像在哪里見過你?!?/p>
剛才除了回答問題,一直一言不發(fā)的媛媛,忽然開口了。
鳳嘉檸看著她怯生生的樣子,心念微動,俏皮笑起來:“讓我猜猜,你是不是在電視上見過我?”
媛媛灰暗的眼睛閃了一下:“姐姐上過電視呀?!?/p>
“對呀,你看過【微光】嗎?”
“看過一點?!辨骆聡肃橹?/p>
“我們都看過呢,不忙的時候我們就一起看?!?/p>