第15章原來(lái)她是戀愛(ài)腦（第2頁(yè)）

陳著突然發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)賀勇居然帶頭鼓起了掌，瞧他那屁股抬一抬的架勢(shì)，似乎原來(lái)還想站起來(lái)鼓掌的。

陳著這才心滿意足的繼續(xù)說(shuō)道：

“很榮幸啊，今天能夠站在這里和大家分享學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)呢，我認(rèn)為語(yǔ)文并不難，主要就是掌握以下幾個(gè)點(diǎn)?！?/p>

“第一，把握重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)常識(shí)的積累……”

“第二，破解難點(diǎn)，強(qiáng)化任課老師的溝通……”

“第三，覆蓋盲點(diǎn)，培養(yǎng)多讀多寫的習(xí)慣……”

“第四，夯實(shí)支點(diǎn)，堅(jiān)定考試必勝的信念……”

手里無(wú)稿的陳著就這么侃侃而談，如同行云流水幾乎沒(méi)有停頓一下。

臺(tái)下。

年級(jí)主任曹京軍，看了一眼目瞪口呆的尹燕秋，有些不太確定的問(wèn)道：“這就是你所說(shuō)的那個(gè)沉默寡言，上課回答問(wèn)題都結(jié)結(jié)巴巴的學(xué)生嗎？”

“我……”

尹燕秋都不知道怎么回答了。

曹京軍只能站起身，半彎腰問(wèn)著前排的校長(zhǎng)賀勇：“領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)間會(huì)不會(huì)太長(zhǎng)了，我要不要過(guò)去叫停？”

“不用?！?/p>

賀勇笑著擺了擺手，轉(zhuǎn)頭對(duì)尹燕秋說(shuō)道：“咱們這個(gè)學(xué)生很有大將風(fēng)范啊，從他拍話筒的那一刻開(kāi)始，我就感覺(jué)好像在聽(tīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)指示。”

平時(shí)無(wú)比嚴(yán)厲的“滅絕師太”尹燕秋，此刻只能擠出一個(gè)哭笑不得的神情。"