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拿不chu任何亮yan的成績，成

員數(shù)更是不斷減少，以至于達到了bu團最低限額的i術(shù)bu來說，也只不過是把死

亡的時間稍微往后推遲了一些而已，n本解決不了本質(zhì)的問題

于是乎，阿憲再一次的找到了中年教師，并給他提供了一個「方桉」。

在剛剛從阿憲kou中聽到這個「方桉」的時候，韓老師幾乎以爲聽到了天方夜

譚，如果對方不是那個剛剛在會議上一言挽救了bu室存亡的阿憲的話，韓老師肯

定會把對方當zuo是jg1神不正常的人給爆罵一頓

但是隨著和對方的交liu加深，韓老師越來越覺得這個名義上只是學校里一名

普通學生的男人不簡單，并且在對方絕佳的kou才和那不容置疑的態(tài)度中，漸漸的

相信了對方提chu的那個「方桉」。

而如果阿憲kou中的「方桉」能夠確實的實行的話，那無異于給他瀕臨死亡的

i術(shù)bu注ru了一針qiang心針，或者說起死回生都不爲過

唯一讓韓老師產(chǎn)生擔心的，就是在阿憲的方桉中提到了一個女生名字——玉

兒。這同時也是他對阿憲的唯一疑慮

作爲學院第一?；?，所有學生們kou中無可爭議的學院第一冷i人，不光是在

學生的kou中廣爲liu傳，就連教師中也很難有誰沒有聽說過玉兒的名字。

韓老師作爲一手創(chuàng)辦了i術(shù)bu的老師，對于玉兒的名字更是如雷貫耳，曾幾