第35章 （第3頁）

林老師還沒有來得及打電話給喬小亞的家長說明情況，就又爆出這樣的事。

真會給她找事！

讓羅浩先回教室，林老師就抓起電話準(zhǔn)備聯(lián)系喬小亞的家長。

喬小亞的家長可不是省油的燈，剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候萬般叮囑一定要照顧好喬小亞，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也打了招呼，說了下她家的背景。

她無法做到不一視同仁，都是她的學(xué)生，誰有理她就站誰，之前喬小亞的媽媽打了幾次電話，也都給她敷衍過去了。這次鬧的這么大，學(xué)校不給掀了？

“喂，請問是喬家媽媽嗎？我是喬小亞的老師……”林老師把今天發(fā)生的事告訴了她。

“喬小亞現(xiàn)在哭著出了學(xué)校，如果她平安到家了麻煩您給我回個電話。”

“她出了學(xué)校你不知道幫忙找嗎？如果她出事了，我一定會找你們學(xué)校理論理論的?！眴绦喌膵寢屧陔娫捓锇蚜掷蠋熞活D批，最后也放出這句話把電話掛斷了。

林老師也把這事匯報(bào)給了年級組長，決定先在校內(nèi)尋找。

幾位老師打著手電筒把全校上下搜遍了也沒有找到喬小亞，后面又打了個電話過去。

最終才松口氣，喬小亞回家了。

給幾位老師道了謝，離晚自習(xí)下課還有點(diǎn)時間，決定過去看下情況。

看到班里同學(xué)都有秩序的復(fù)習(xí)，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后進(jìn)去教室。

“打斷一下，之前班長和我說了下今天晚自習(xí)的情況，現(xiàn)在大家也知道怎么一回事了?！?/p>

“老師不包庇誰，換做是哪位學(xué)生發(fā)生的這樣的事我也會這樣做。喬小亞已經(jīng)和我說明了情況，也決心改正。你們都是未來的棟梁之才，未來的花朵，要學(xué)會擁有廣闊的xiong襟，要學(xué)會包容，雖然同學(xué)犯錯，但也要給與改正的機(jī)會，讓他們有機(jī)會成長和進(jìn)步?！?/p>

“希望同學(xué)們以后也能互相幫助，友愛團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步?！绷掷蠋熤v了一堆大道理，有些同學(xué)雖然不以為意，但林老師作為班主任，平時對他們的用心也看在眼里，也同意了老師的話。

慕晚認(rèn)為林老師也不似王強(qiáng)曲意奉承的人，今天她的一言一行，考慮到了方方面面，不存在包庇誰。自從她每天喝靈泉水，接受了靈氣的洗禮，能感受到人的善與惡。

反正慕晚也沒有受到損失，之前對她有點(diǎn)懷疑的，包括莫小優(yōu)也主動和她道歉了。

老師能影響她的學(xué)生，今天這些同學(xué)還正視自已錯誤，自已主動道歉，和平時林老師的言傳身教脫不開關(guān)系。

喬小亞是例外，因?yàn)樗前肼穪淼摹?/p>

人下意識在強(qiáng)大的輿論下，會懷疑最有可能的人，這也是人之常情。

“等喬小亞回學(xué)校上課，也希望大家不要再議論這個話題?！闭f完這些，晚自習(xí)也到了，林老師也走了。

經(jīng)過了一晚，林老師也覺得事情應(yīng)該也圓滿解決了，到時候再做做喬小亞工作就行了。

誰知道，老天爺又給她開了個玩笑。

喬小亞在家鬧zisha，當(dāng)著家里人的面，找安眠藥。

此時此刻，林老師接到這一個消息，要炸了。

剛才喬家來電話說了下情況，要學(xué)校給個說法。

林老師實(shí)在無語，事也不是她讓喬小亞做的，還栽贓。最后自已頂不住壓力，還鬧zisha。做之前怎么就沒有想過被發(fā)現(xiàn)了怎么辦，后果如何。