李響聽(tīng)后,挑起了一根線,并且揚(yáng)起的嘴角露出了白牙,“這不是鬧耗子了?!?/p>
看到李響挑起的那根線,有被咬斷的痕跡,慕晚頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
老師的辦公室居然能鬧耗子?
可是當(dāng)她看垃圾桶里居然還有殘存的餅干時(shí),她就不覺(jué)得奇怪了,這種生物只要聞到了味,有個(gè)洞都能鉆。
但是上輩子她到李響的辦公室時(shí),他的辦公桌上永遠(yuǎn)都保持著整潔。
可為什么她重生以后,感覺(jué)不一樣了呢?
看著李響不停的翻找,好一會(huì)才從一堆紙張中翻出了一張卷子,并擺放在慕晚的面前。
慕晚拿起試卷看了看,又用迷茫的眼神看向李響。
這是要讓她提前考試?
大家都是狀元
李響把椅子拉到了慕晚的對(duì)面,坐下以后,端正了神色說(shuō)道:“慕晚同學(xué),我也不和你兜圈子,葉家國(guó)老師和我提起過(guò)你,他向我推薦你的物理天賦非常不錯(cuò),讓我對(duì)你多加指導(dǎo)?!?/p>
隨后,又指了指桌面上的卷子,又用著認(rèn)真又嚴(yán)肅的表情說(shuō)道:“本來(lái)我打算拿新出的卷子,但想想未必能難住你。這是高三物理試卷。請(qǐng)讓我看看你的水平在哪里?!?/p>
慕晚這才恍然大悟,原來(lái)葉老師提議的,難怪李響又成了她的班主任。
慕晚并不多言,點(diǎn)了點(diǎn)頭后,從筆筒挑出了一支筆后,慕晚就開(kāi)始埋頭做起了試卷。
當(dāng)筆尖觸碰到隔著白紙的桌面時(shí),只聽(tīng)‘沙沙’作響。
李響也并不擔(dān)心慕晚會(huì)作弊,隨即他就挑選了一本書(shū)坐到了另一邊的沙發(fā)上。
可沒(méi)想到,當(dāng)李響看書(shū)看的正津津有味時(shí),“李老師,我做好了?!?/p>
李響:
誰(shuí)能懂看的正起勁的時(shí)候,中途被打斷的滋味,這還正在華山論劍呢。
李響不禁在心中默嘆,然后抬起手腕,目光落在表盤(pán)之上。
他微微一怔,時(shí)間僅僅過(guò)去了半個(gè)小時(shí)而已。他的視線移向一旁,只見(jiàn)慕晚已經(jīng)擱下手中的筆,安靜的端坐著。
此刻,李響的心中雖驚嘆但也不意外。
畢竟,在以往的考試經(jīng)歷中,提前完成試卷的學(xué)生并非罕見(jiàn)之事,重要的是她答案的準(zhǔn)確率。
“我來(lái)看看,你自已倒杯水喝?!?/p>
慕晚也確實(shí)有點(diǎn)渴,她走到了擺放茶杯的地方,剛想拿起其中一個(gè)杯子時(shí)