原本的訓(xùn)練量就已經(jīng)領(lǐng)先別的學(xué)校一-大截了,但是現(xiàn)在的在柳蓮二的調(diào)整下,幾乎是將每個(gè)人的體力都榨-干到一點(diǎn)不剩的地步了。
但是,似乎是一種無聲的默契,每個(gè)人在做完網(wǎng)球部的訓(xùn)練以后,都會(huì)自主加練。
似乎每一次的用力揮拍,都在發(fā)泄著他們無處訴說的郁氣。
甚至,今吉懷有幾次還看到,最怕太陽(yáng)曬的仁王雅治,在烈陽(yáng)的中午,提著自己的網(wǎng)球包在學(xué)校偏僻的一處角落里進(jìn)行對(duì)墻擊球的訓(xùn)練。
那塊的墻壁上已經(jīng)有了一個(gè)黑色的凹陷坑印,記錄著仁王雅治精準(zhǔn)的控球力。
丸井文太肉眼可見的,每天攝入甜品的量變多了,但是隔日的稱體重環(huán)節(jié)中,他的體重卻是變得越來越少。
柳蓮二拿著筆記本有些沉默地看著丸井文太,最后只是說了一句:“你自己知道分寸就行。”
今吉懷和切原赤也已經(jīng)有一段時(shí)間很久沒有登過游戲了,最后,是在他們之前打游戲時(shí)加的一位游戲好友發(fā)來消息詢問了以后,兩人這才登上游戲領(lǐng)了領(lǐng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
柳生比呂士照樣在每天訓(xùn)練的時(shí)候和仁王雅治互懟,但是他時(shí)不時(shí)看向手機(jī)的表現(xiàn)似乎又說明了什么不正常的地方。
就在這詭異的氛圍里,縣大賽馬上就要開幕了。
真田弦一郎吹響了哨子,大聲喊了句“集合”,網(wǎng)球部眾人一下子就向他的方向圍了過去。
“縣大賽馬上就會(huì)開幕,這次就讓切原赤也和今吉懷帶隊(duì),柳蓮二作為監(jiān)督。以上沒有異議的話,我們今天就解散!”
“是!”
今吉懷在結(jié)束了網(wǎng)球部的訓(xùn)練以后回到了家,他熟練地從放在自己臥室里的那臺(tái)dvd機(jī)里面取出一張看完了的光盤,緊接著,從旁邊的書架里翻出了一盤新的塞了進(jìn)去。
神奈川的縣大會(huì)地區(qū)預(yù)賽其實(shí)并沒有需要特別注意的點(diǎn),往年立海大的風(fēng)格也就是讓一位正選和非正選帶隊(duì),另外一位正選監(jiān)督,去年就是切原赤也和丸井文太一起帶隊(duì)的。
每次在縣大賽帶出去的非正選,都默認(rèn)會(huì)成為立海大網(wǎng)球部將來的部長(zhǎng)。
所以
一定要好好表現(xiàn)一下?!窦獞涯叵胫媲暗膁vd機(jī)已經(jīng)開始緩緩播放錄像帶了,影像被投射到筆記本電腦的屏幕上。
錄像帶的是立海大去年全國(guó)大賽決賽時(shí)的畫面。
今吉懷仔細(xì)地看著屏幕里一個(gè)個(gè)穿著土黃-色制服的少年們?cè)谇驁?chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的表現(xiàn)。
揮拍的角度、接球的步伐、回?fù)舻牧Φ溃约案鶕?jù)對(duì)手的狀態(tài)做出不同的判斷
這些都被今吉懷記在了本子上。
他確實(shí)有網(wǎng)球天賦,但是在立海大這么一個(gè)怪物集聚地,正選們哪一位不是天才。
在看了一整晚錄像帶以后,今吉懷感覺自己的腦子里已經(jīng)塞滿了各種奇奇怪怪的網(wǎng)球技能。
雖然他也不明白為什么每次他們打一球就需要大喊一聲自己的招數(shù),明明就是把球打過去再接起來的運(yùn)動(dòng)???
但是雖然不理解,但今吉懷還是尊重。