贗太子 第698節(jié)（第3頁(yè)）

“而朕德薄，不知何道可以致堯舜，使天下災(zāi)害不生，百姓足食足衣，順乎道而歸乎化？”

“諸子諸士，明于理，識(shí)夫時(shí)，而有以資我者，當(dāng)直陳所見(jiàn)所聞，備述于篇，朕親覽焉，勿憚勿隱矣?！?/p>

皇上要速閱考卷

“臣等謹(jǐn)受命。”

眾考生都行禮叩拜，又聽(tīng)著“啪啪啪”三聲響鞭，禮官用唱一樣的聲音：“貢生入座，答題?！?/p>

“謝恩！”

這是要開(kāi)始答題了，五百人不可能都被安排在殿內(nèi)，也排不開(kāi)，所以是按照名次，從前到后，密密麻麻排出去。

名次靠后的人，就只能坐在最后面廊道。

若遇到風(fēng)雨，縱然有著措施，也不如在大殿安定。

但既按照成績(jī)來(lái)排，縱然有人心里郁悶卻也沒(méi)什么不滿(mǎn)，誰(shuí)讓自己成績(jī)不如人。

余律的成績(jī)還不錯(cuò)，座位在殿內(nèi)。

天氣還有些涼，便在殿內(nèi)，這一路走來(lái)，又有些擔(dān)驚受怕，手多少有些僵了。

用力攥了攥拳，手指的僵硬慢慢消去。

看著面前鋪好的白紙，想著題目，余律沒(méi)有輕易持筆，也不敢向上窺望，將盛水竹筒一傾，在硯臺(tái)上倒了點(diǎn)，拿著墨錠一下一下緩慢研磨起來(lái)。

太孫當(dāng)初的教誨，仍回蕩在耳畔。

余律回去也有反思，覺(jué)得太孫說(shuō)得的確有道理，讀書(shū)人看待事物與做官看待事物，的確不同。

甚至就算是做官的人，在不同的官位上，看待事物所想的也不同。

越是身居高位，就越考慮大局。

而身處低位的人，便想要考慮大局，也受困于眼界、見(jiàn)識(shí)跟環(huán)境，很難考慮得周全。

余律的天賦有，聰慧也有，但若無(wú)太孫點(diǎn)撥，小城來(lái)的人，又無(wú)名門(mén)老師指點(diǎn)，怕都要走一兩次彎路才能撞出一條路。

但現(xiàn)在，余律卻思路清晰，已知道該怎么來(lái)寫(xiě)了。

待心神稍定，墨水漸濃，手指拈起柔毫，舔墨，蘸得筆飽，目光落在紙上，深吸了口氣，就凝神而作。

筆尖落在紙上，給抄錄了下來(lái)一般。

余律只覺(jué)得自己下筆如有神，越寫(xiě)就越是心中舒暢，原本還壓在xiong口的沉悶感覺(jué)，隨著不斷快速寫(xiě)著，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

“……臣伏讀圣策，有以見(jiàn)陛下拳拳于民生凍餒流離為憂(yōu)，以足民衣食為急，此誠(chéng)至誠(chéng)惻怛以惠元元之念……”