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難哄

gao中的時(shí)候，兩人的第二波吵架來(lái)得也很快。

莫老師引j來(lái)一個(gè)學(xué)生，說(shuō)是他親戚的小孩，“杜超，各位同學(xué)都認(rèn)識(shí)一xia?！?/p>

原先在寄宿制gao中上學(xué)，摔了腳不便回去上課，為了不落功課，在班里借讀三個(gè)月。

莫老師自然知dao周重宴和竺萱早戀的事。

他特意為了惡心周重宴，報(bào)那淋tou茶shui的仇，調(diào)走了竺萱的女同桌，讓杜超坐竺萱旁邊。

還特意夸竺萱，“杜超，這是我們班學(xué)習(xí)認(rèn)真的女同學(xué)，有不懂的可以多問(wèn)她?！?/p>

又對(duì)交代竺萱，“他tui腳不便，你要多幫忙，樂(lè)于助人、reqg友善。”

竺萱初時(shí)有dian抗拒，偷偷拿小鏡zi去看后桌，果然看見(jiàn)繃著俊臉的周重宴。

真欠人哄。

周重宴和竺萱那幾天氣氛有dian不對(duì)勁，不約而同都不提起新來(lái)的同桌。

不過(guò)，過(guò)沒(méi)幾天，竺萱就不抗拒杜超了。

因?yàn)樗幕A(chǔ)扎實(shí)，舉一反三，學(xué)習(xí)實(shí)在太好啦！

問(wèn)杜超什么問(wèn)題都能答上來(lái)，最重要的是他筆記作業(yè)都記得井井有條，圖文詳細(xì)，比起周重宴只能自己意會(huì)的鬼畫(huà)符qiang多了！

竺萱和杜超課間的時(shí)候，經(jīng)常一起討論筆記作業(yè)，他把幾本筆記都借給了竺萱。

他tui腳不好，竺萱拿作業(yè)本試卷英語(yǔ)報(bào)紙一類的東西，也順帶幫他拿一份。

后桌周重宴的俊臉肉yan可見(jiàn)的一天天變臭。

那天xia課，杜超被別的男同學(xué)攙去上廁所，竺萱掃了一yan空dangdang的同桌。

要是以前，周重宴早就坐上來(lái)，托著腮漫不經(jīng)心地和她說(shuō)話，其實(shí)注意力都在長(zhǎng)指上，總摸她的耳垂tou發(fā)。

阿逸坐過(guò)來(lái)周重宴這，談天說(shuō)地扯了別的。

他目光落在竺萱旁邊的空位上，故意問(wèn)周重宴，“誒。這tui不好的新同學(xué)叫什么來(lái)著？姓杜好像，哪個(gè)杜來(lái)著？”

心怦怦tiao的竺萱聽(tīng)見(jiàn)背后的周重宴不屑地哼了一聲，“還能是哪個(gè)杜？杜絕往來(lái)的杜?！?/p>

杜絕往來(lái)。