“嗯!”
妞妞蹦跳著跑向書院,到了門口的時(shí)候還沖著周清揮了揮手,周清同樣笑著回應(yīng)。
目送妞妞消失后,周清也轉(zhuǎn)身離開了。
窺一斑而知全豹。
東周,好一個(gè)東周啊。
僅僅一座平遠(yuǎn)城,就讓周清開了眼界。
不怪乎國力是三國之最,如果東周每個(gè)地方都是這樣的情況,那么真是活該他最強(qiáng)。
在這樣的模式下,東周到底會(huì)誕生多少人才?
這是一個(gè)細(xì)思極恐的數(shù)據(jù)。
書院一系,是東周特有的勢力。
以諸圣書院為首,為源頭,在下面的每一道,每一郡,每一縣,都有書院的存在。
和大齊的鬼神、定武兩司相比,東周的書院,更像是學(xué)校。
東周的書院,是會(huì)教授道法與武功,這樣看來,和一些門派也沒有區(qū)別。
但書院和武館、門派最大的不同之處,就是書院還教書育人,傳授知識。
在東周的各級書院里,哪怕你是實(shí)力高深,天賦卓絕的修行者,那么也要研讀經(jīng)典,念書讀文!
諸圣書院的真?zhèn)鞯婪N也要研讀圣人文章,先賢經(jīng)義。
在這個(gè)國家,文,是和道、武并駕齊驅(qū)的!
書院一系的存在,給了蕓蕓東周百姓一個(gè)機(jī)會(huì),不做愚民的機(jī)會(huì)。
疆域廣闊,人口眾多,百姓聰慧,這樣的國家,怎么可能不強(qiáng)盛呢?
且經(jīng)過書院的教導(dǎo)后,這里的百姓對自己的國家,具備無比強(qiáng)烈的認(rèn)同感,因?yàn)榘傩諅兡钪鴸|周對他們的好。
東周的強(qiáng)盛,不止在修行界,是方方面面都強(qiáng)于另外兩國的。
連周清這個(gè)穿越者,對東周的
諸圣書院最嚴(yán)重的人才流失