第19章（第3頁(yè)）

“佩林老師？”

卡爾卡利校長(zhǎng)特別關(guān)照了棉因，其他學(xué)生都是幾十個(gè)歸一個(gè)老師管，而棉因因?yàn)樽鳛槿祟?lèi)的特殊性，校長(zhǎng)給她單獨(dú)安排了一個(gè)老師，眼前這只高高昂著腦袋，臉頰兩側(cè)有天然紅暈的小鳥(niǎo)正是她的指導(dǎo)老師佩林。

也就是在魔法課上被她甩了黑鍋的那位指導(dǎo)老師。

佩林不是真的鸚鵡，是鸚鵡精靈。

他來(lái)自森林的最深處。

是大自然最最最最喜歡的小精靈。

聽(tīng)說(shuō)像佩林老師這樣小精靈可以隨意變幻形態(tài)，他們沒(méi)有性別，沒(méi)有限定的外表，壽命有整整六百年，鸚鵡只是他格外偏愛(ài)的形態(tài)而已。

“佩林老師，你怎么這么晚了還沒(méi)睡??？啊，”鸚鵡的翅膀撓的她有些癢呼呼的，棉因沒(méi)忍住咯咯笑出了一點(diǎn)聲音，她笑著伸出手，讓鸚鵡停在自己的指尖，冷不防，被啄了一下。

“嗷，”她呼痛道，“老師你怎么了？”

鸚鵡佩林不滿(mǎn)地又啄了一下，這才道：“你還說(shuō)我？你怎么這么晚還沒(méi)睡！知不知道，你們?nèi)祟?lèi)這個(gè)年紀(jì)正是需要睡眠的時(shí)候，你再熬夜那就長(zhǎng)不高了！”

“阿瑞斯教授（那只蝙蝠）和我說(shuō)了，你在他的課上心不在焉的?！?/p>

他往前跳了跳。

跳進(jìn)窗臺(tái)。

奧特塞特學(xué)院的宿舍里有一扇大大的圓形窗戶(hù)，中間是十字形的木頭，打開(kāi)要把整扇窗戶(hù)一起推開(kāi)。

但要是推開(kāi)了，就會(huì)看到茂盛的小花小草在窗戶(hù)外自由生長(zhǎng)著。

里面圍繞圓形的窗戶(hù)一圈的，是木質(zhì)的窗臺(tái)，像彎彎的月牙兒掉了下來(lái)，成為歸鄉(xiāng)人的臺(tái)階。

棉因經(jīng)常把枕頭被子放到窗臺(tái)上，數(shù)著如黑絲絨幕布般天空上的星星、聽(tīng)著窗外的蟲(chóng)鳴、枕著夜晚的馨香入睡，但棉因今天晚上實(shí)在是睡不著。

艾爾溫特隊(duì)長(zhǎng)的事情一直壓在xiong口。

……

她連要給兔子同學(xué)的道歉信都沒(méi)寫(xiě)完，在歷史課上也一直在想這件事。

說(shuō)起這個(gè)，瑪格麗塔同學(xué)是在哪個(gè)班呢？棉因很想問(wèn)問(wèn)她，當(dāng)時(shí)為什么要跑。"