第32章（第1頁(yè)）

這簡(jiǎn)直太難為精靈了。

棉因嘟嘟囔囔地睜開(kāi)眼后瞥了一眼是誰(shuí)抱著自己，朦朧睡眼看不清眼前的人是誰(shuí)，遲疑了許久，一雙滾燙的手捂住了佩林的臉頰，“好眼熟噢……不認(rèn)識(shí)，可是眼熟，眼熟，眼熟的都是好人，唔，盡管還是聽(tīng)不懂祂在說(shuō)什么，你好？enish？中文？にほん？”

“聽(tīng)不懂？我也聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，”佩林微微蹙眉，皎潔的月光襯得祂立體的五官遺世而獨(dú)立，祂問(wèn)道，“但你聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么？翻譯軟糖過(guò)期了嗎……？”

祂沒(méi)能得到回答，因?yàn)槟芑卮鸬k的人又摟著祂睡了過(guò)去。

睡著了也沒(méi)放開(kāi)祂。

……

……

……

發(fā)燒的時(shí)候人類(lèi)會(huì)時(shí)而覺(jué)得冷，時(shí)而覺(jué)得熱，棉因覺(jué)得熱的時(shí)候就會(huì)用力抱住佩林，用盡了全身的力氣（畢竟她可是從小就抱著幾只肥貓長(zhǎng)大的小女孩）抓住了佩林的腿，不給對(duì)方絲毫掙脫開(kāi)的機(jī)會(huì)，而覺(jué)得冷的時(shí)候，就會(huì)把向日葵被子連帶著佩林一起裹了進(jìn)去。

發(fā)現(xiàn)帶著佩林一起裹的話會(huì)暖和不起來(lái)，就毫不留情地把精靈踹了出去，但小腿還是舍不得似的勾著涼手寶，等一會(huì)兒又熱了，便極自然地又把佩林抓了回去當(dāng)涼涼的人形空調(diào)。

冷了，再踹。

熱了，再抓。

踹踹踹。

抓抓抓。

踹，抓，踹，抓，踹踹，抓抓，踹抓抓，抓呀踹，踹呀抓，抓了又踹踹了又抓，嘿咻！抓抓抓，踹踹踹，踹，踹，踹，抓抓抓。

佩林老師：==

內(nèi)心os：如果不是你可愛(ài)我才不會(huì)讓你這么做呢！

棉因：zzzzzz

內(nèi)心os：zzzz

就這么一直折騰到后半夜——這期間佩林老師還順便確認(rèn)了一下棉因是不是真的聽(tīng)不懂自己說(shuō)話了，結(jié)果是，是的，棉因聽(tīng)不懂了，翻譯軟糖的時(shí)效過(guò)期了——終于，親愛(ài)的佩林老師找到了機(jī)會(huì)，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，嘿呦！用力把人一卷，就扛在了肩膀上。

……雖然這款美型薄弱精靈做起這種事情有股說(shuō)不出的怪異。

但佩林老師終于能把棉因同學(xué)帶到醫(yī)務(wù)室啦！

可喜可賀?。?！[海豹鼓掌jpg]

要說(shuō)現(xiàn)在誰(shuí)最委屈，那應(yīng)該就是醫(yī)務(wù)室的諾卡斯老師了。