至于普羅大眾會(huì)不會(huì)因?yàn)榘┌Y、白血病和心腦血管疾病而死,他也不是很在意。
終于送走一個(gè),蓋爾剛喘了口氣,就覺(jué)得更不自在了——她現(xiàn)在不得不面對(duì)利芙了,瑪納薩還是蛇,梅洛普應(yīng)該根本不記得她是誰(shuí)。
“在自己家還要站著?”斯內(nèi)普輕輕搡了她后背一把,被瑪納薩惡狠狠將手拱開。
蓋爾只好訕訕地試圖拖著蛇就座,笑死,根本拖不動(dòng)。
瑪納薩只好從她身上游下來(lái),等她坐好了,再把腦袋搭她膝蓋上,還分了個(gè)尾巴尖陪梅洛普玩。
夏天抱著蛇確實(shí)舒坦,但蓋爾再度被壓得動(dòng)彈不得。她看看施施然坐到她身邊的斯內(nèi)普,又看看斯內(nèi)普右手邊的利芙,深覺(jué)這就是一場(chǎng)三堂會(huì)審,而瑪納薩是法警。
孽緣,都是孽緣。
怎么都沒(méi)人說(shuō)話???蓋爾簡(jiǎn)直想要逃跑了,她拐了拐斯內(nèi)普,反而被一把捏住了手肘,扽都扽不回來(lái)。
“那么,您就是我的媽媽了?”利芙清了清嗓子,將書合上,平平整整地安放在膝頭。
“啊!是、是吧……”她立刻被重重地拐了一下,只好捂著腎尷尬改口,“沒(méi)、沒(méi)錯(cuò),我就是……你的媽媽。利芙,我可以這么叫你嗎?”
“我一直好奇為什么我會(huì)是一個(gè)天生的攝神取念者,如果我的媽媽是您的話,那就說(shuō)得通了?!崩胶敛辉谝獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,“叫我什么都行!”
“你還記得我?”蓋爾一愣。
“我不記得您,但我記得您的心聲。您是我遇到的第二個(gè)可以隨意控制自己大腦的人,那次在火車上,當(dāng)我表示我無(wú)法感受到您在想什么的下一刻,海量的信息向我涌來(lái)。只是當(dāng)時(shí)我還太小了,能讀懂的內(nèi)容很有限?!?/p>
“和西弗勒斯相比我差遠(yuǎn)了,我還是他教的呢!你還是讀他的大腦比較安全,讀我的,容易讀到真的?!?/p>
利芙忍不住笑了起來(lái),蓋爾發(fā)現(xiàn)她完全是在用一種……交新朋友的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己,這樣很好。
普林斯們立大功,她就是用整個(gè)pnb相酬也值得。還有阿利安娜,她簡(jiǎn)直不知道該怎么謝她。
“癌細(xì)胞消失咒是什么呢?”利芙以一種標(biāo)準(zhǔn)的“社交場(chǎng)合找新話題”的語(yǔ)氣說(shuō),“為什么血液病不可以?為什么心腦什么的……還要試試?”
蓋爾撓了撓頭,抬手變出一個(gè)無(wú)蓋方盒,盒里是混在一起的花生和杏仁。
“假如這個(gè)盒子代表一個(gè)人的身體,花生是會(huì)使人死掉的不好的東西,比如癌細(xì)胞、細(xì)菌或者病毒。那么我要治好它,只需要——”
她拎起魔杖敲了敲盒沿,清晰地念出咒語(yǔ),花生不見(jiàn)了。
明年即將進(jìn)入霍格沃茨的小巫師們現(xiàn)在已經(jīng)開始看一些理論課程了,利芙幾乎是立刻明白了這個(gè)原理:把施咒時(shí)腦子里想的客體替換掉就好了。
“而血液病是因?yàn)椋竞玫?、?duì)人體有益的東西突然不明原因地變多,當(dāng)它們超過(guò)一個(gè)限額時(shí),人就會(huì)生病死掉?!?/p>
方盒里的杏仁立即多到冒尖兒,險(xiǎn)些將盒子脹破。
“但我不能把它全都拿走,那樣人會(huì)死,我也不知道究竟該減少到什么程度,病才會(huì)好。施咒時(shí)想的該是具體數(shù)額,還是百分比?這個(gè)問(wèn)題麻瓜也無(wú)解,或許等到麻瓜搞明白,巫師也就知道該怎么做了?!?/p>
蓋爾左手一抹,方才還堆得撲撲滿的杏仁立刻恢復(fù)到原先的數(shù)量,她又打了個(gè)響指,方盒被憑空出現(xiàn)的蓋子牢牢蓋住。
“如果麻瓜大腦和心臟的某一處血管堵住或者破裂,那么人就會(huì)死,越大的血管死得越快。但問(wèn)題在于,巫師很難確認(rèn)究竟是哪根血管,你能知道盒子里哪一枚杏仁霉變了嗎?”
利芙已經(jīng)聽懵了,她老實(shí)地?fù)u了搖頭,很快又笑道:“所以你說(shuō)要試試,肯定有人做得到,是爸爸嗎?”
蓋爾也笑了起來(lái):“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)!”能找人就能找血管,理論上。
猝不及防被連cue兩次的斯內(nèi)普身體僵了僵,雖然他在看蓋爾的笑話,但對(duì)他自己而言,這種和樂(lè)融融一家親的感覺(jué)更是陌生而古怪。他習(xí)慣和蓋爾相處,也習(xí)慣和利烏斯相處,但他完全不知道要怎樣和她們倆共同生活在一個(gè)屋檐下。