他又嫉妒又無力…
紅著臉走下講臺,回了自己的位置上。
夏珠一個勁兒鼓掌,她一帶,全班掌聲如雷。
同學(xué)們看沈以柏的眼光不再是懷疑加輕視了,竟然能和紫丁香徽章的小朋友打成平手,他真的是小天才呀!
沈以柏坐回了夏珠身邊,夏珠毫不吝惜溢美之詞:“好厲害啊星星,現(xiàn)在大家就不敢看不起你了!”
商曜不滿的質(zhì)問:“他厲害,那我不厲害嗎?”
“你也很厲害,你比星星更快寫出答案呢?!?/p>
沈以柏眉心皺了皺:“我方法,比他多。”
“老師說了,比的是誰的速度快。而且考試做題的時候,根本不會因為你寫了兩種解法而多給分,未來將學(xué)習(xí)運用到工作中,效率才是關(guān)鍵,能用一種辦法,沒必要用兩種?!?/p>
商曜嘴皮子順溜,沈以柏不知道該如何反駁他。
他漆黑的眸子望向他。
商曜不甘示弱地抬起下頜,與他對視。
哪怕是神經(jīng)粗線條的夏珠,隱隱也嗅到了兩人之間的火藥味兒。
小學(xué)六年的青蔥時光里,沈以柏和商曜之間的競爭,從來沒有停止過。
三年級的時候,沈以柏也順利拿到了紫丁香的徽章。
拿到這個徽章必須同時滿足兩個條件:一是為學(xué)校爭得榮譽;二是父母要為學(xué)校做出共享,其實說白了,就是投入大量資金。
沈以柏算是破格了。
隨著基礎(chǔ)課程的深入學(xué)習(xí),他敏捷的思維和頭腦、超強專注度與記憶力…讓他輕而易舉便能斬獲各類奧數(shù)國際金獎。
他和商曜一樣,成為了全校矚目、炙手可熱的明星小學(xué)生。
曾經(jīng)默默無聞的朋友,如今變得這版閃光,走在路上都有女孩子跟他主動打招呼,甚至有女生向他告白。
有菁華私小專業(yè)心里指導(dǎo)老師的幫助,沈以柏的病情正在逐漸好轉(zhuǎn),面對陌生人時,較少表現(xiàn)出回避和害怕。
夏珠能明顯感覺到,自己和兩位伙伴之間的差距,越來越大了。
換了別人,多半會擔(dān)心,有一天他們會因為差距過大,而做不了朋友。
但夏珠的松弛感,是讓她那兩位咸魚父母從小給寵出來的。
她完全不卷,按照自己的節(jié)奏去學(xué)習(xí)。
更何況,兩位天才少年一早就接受了夏珠是普通人這件事。
在這個前提之下,他們愿意和她當朋友,不管取得了什么榮耀,對她都是一如既往。
在菁華私小,夏珠很平凡,是萬萬千千普通學(xué)生中的一個。
不笨,也不聰明。
爸媽對她的要求,僅僅只是不考倒數(shù)