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班的余曄。”
宋聽(tīng)抬頭,兩人恰好對(duì)視。
余曄勾唇,聲音依舊清冷,“我檢討,不該跟著宋聽(tīng)同學(xué)……陪他fanqiang?!?/p>
宋聽(tīng)站著搖搖欲墜,不是,搞的他挺無(wú)辜???啊啊!他剛剛是不是笑了?
“我要被他迷死了,救命!”
宋聽(tīng)沒(méi)眼看。他活該長(zhǎng)了一對(duì)耳朵。
“不過(guò),如果宋聽(tīng)同學(xué)還想fanqiang,我奉陪到底。”
某人睜大眼,看向那人。
操場(chǎng)上人聲鼎沸,因?yàn)檫@一句話,一切都失去秩序。
神他媽奉陪!那人是不是瘋了?
他早就瘋了。
宋聽(tīng)不知道,此時(shí)的光城金黃且遼遠(yuǎn),空氣清爽,蟬鳴不停。視野里的少年,正在抒情,他淡淡地笑著,提醒著近處,提醒宋聽(tīng),他早就不安于等待。
后來(lái)的他們才會(huì)知道——“你若不曾丟失什么,你就一無(wú)所知。”
主任叫停余曄的檢討,他用奇怪的眼神看向他:“關(guān)系再好也不能這樣啊?你怎么能跟那個(gè)叫宋聽(tīng)的學(xué)壞呢?”
主任拉過(guò)他,走到另一旁。
余曄皺著眉,“主任,他很好。”
余曄留下這句話后離開(kāi)主席臺(tái),回到班級(jí)隊(duì)伍里。
主任先是呆住,反應(yīng)過(guò)來(lái)后吹胡子瞪眼:“這小子!”
宋聽(tīng)看著余曄回來(lái),馬上板著臉。此時(shí)丁姐也站在隊(duì)尾看著,估計(jì)要?dú)庹恕?/p>
果不其然,退場(chǎng)后,余曄就被叫去了辦公室。
辦公室里,丁姐扶額,“余曄,你今天檢討那發(fā)言是怎么回事?”
余曄盯著玻璃窗,“沒(méi)什么,丁姐,我實(shí)話實(shí)說(shuō)而已?!?/p>
“嘶——”丁姐不解。
這時(shí)候,鄰桌的老師撲哧一笑?!岸±蠋煟@就是你班上的一號(hào)???哈哈,闊以,不錯(cuò)。”"