教室里。丁姐正在清點(diǎn)人數(shù)。“快點(diǎn)快點(diǎn),都高三了,隨意性還這么強(qiáng)!”
蔣柯宇一口水差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái),他默默擰上瓶蓋。
在丁姐的凝視下翻出課本,攤開(kāi)看著。
眾人都到齊后,丁姐清了清嗓子。
擺出班主任的架子。“咳咳,”她雙手撐著講臺(tái),“我講兩句啊。”
全班人唰的抬起頭。
隔了一個(gè)月,他們的模樣不曾改變,仿佛又回到了最初,她一開(kāi)始接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的情景。
那天,也是這樣的天氣。她還沒(méi)有現(xiàn)在這般成熟,但也照樣青澀。
那天她說(shuō)過(guò):“過(guò)去的種種,你們嘗過(guò)甜頭,也栽過(guò)跟頭,但最后決定前進(jìn)的,還是你自己?!?/p>
白駒過(guò)隙,在3班,現(xiàn)在,重合。
“所以,就是撞了南墻,頭破血流,你們?nèi)松?,你們主宰,我不干涉。”頓了一頓,她笑著說(shuō):“這最后一年,我們一起拼?!?/p>
“好!講的好!”蔣柯宇頗為捧場(chǎng)的舉起雙手,用力鼓掌,氣氛被帶動(dòng)起來(lái),暫時(shí)驅(qū)趕起方才的緊張和壓抑,帶來(lái)一時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
課本上的知識(shí),在高二早就講完。高三,復(fù)習(xí)備考。
“余曄看好你同桌?!蹦抗饧娂娤蜻@邊投來(lái)。
宋聽(tīng)神經(jīng)緊繃,
“少讓他睡,多刷題?!睂?duì)于宋聽(tīng),丁垚就只能交代這么多了?!?/p>
又是一陣哄堂大笑。
“少睡覺(jué),同桌?!庇鄷陷p聲道。
“用得著你復(fù)述嗎?”
余曄:“不用嗎?”
宋聽(tīng)被弄的有點(diǎn)躁:“你少煩我?!?/p>
余曄偏頭去看他,抿了抿唇,“好?!?/p>
上午兩節(jié)數(shù)學(xué)課連排,才上了一節(jié),剛下課,袁某人就借著喝水的工夫回到了辦公室。
宋翰直接累趴在課桌上。
他沒(méi)瞇幾分鐘,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一旁的曲文拼命刷題。
宋翰:…人神共憤。
他忍不下去了。
“曲文你能不能歇一會(huì)兒?”
曲文看題。
宋翰耐著性子。