要是他們清楚了這一點(diǎn),會(huì)怪罪誰(shuí)還真不好說(shuō)。
也煋點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿爾卻是是不好交流的人。
不僅吐出來(lái)的字?jǐn)?shù)少,而且沒(méi)仔細(xì)想就會(huì)覺(jué)得前言不搭后語(yǔ),能聽(tīng)懂的話閱讀理解都能拿將近滿分。
接觸到這樣的人之后,他漸漸明白了義務(wù)教育里文言文的必要性。
想要聽(tīng)懂阿爾說(shuō)的那些比古文還簡(jiǎn)潔不明了的話,起碼要有自行補(bǔ)足主謂賓的能力和聯(lián)系上下文的想象力。
學(xué)校里教的那些知識(shí),還真不白學(xué)。
“要不,我來(lái)?”為了避免引起他們懷疑,他再一次重申自己的身份,“我在醫(yī)療機(jī)構(gòu)就是做咨詢的,什么難搞的客人沒(méi)見(jiàn)過(guò)?交流溝通我做的最多了?!?/p>
其他幾人一聽(tīng)確實(shí)有道理,便同意讓咨詢?nèi)藛T跟抓到的擅闖者對(duì)話了。
也煋看著本是自己合作對(duì)象的阿爾,強(qiáng)壓下去幾分尷尬的情緒,公事公辦地問(wèn):“你為什么大晚上闖入這里?你知道這是什么地方嗎?”
實(shí)際上對(duì)方的動(dòng)機(jī)他再清楚不過(guò)了,無(wú)非是來(lái)找小歐,但在那些往遠(yuǎn)了可以算作同事的人眼中,自己和眼前這個(gè)alpha可是無(wú)關(guān)系的陌生人。
“找人;知?!逼鋵?shí)這回答也很明確了,那些人主要不爽的是他的態(tài)度。
一個(gè)犯了錯(cuò)的家伙還敢這么囂張,果然alpha沒(méi)有一個(gè)好東西!
“他說(shuō)他是來(lái)這里找人了,估計(jì)是尋人心切、關(guān)心則亂,沒(méi)多想就闖進(jìn)來(lái)了。”也煋還是不忍心讓自己的“盟友”陷入太過(guò)危險(xiǎn)的困境,幫著說(shuō)了兩句緩和的話來(lái)。
但是這些話顯然沒(méi)用,甚至還起了反效果。
那些人更生氣了:“找什么人?這里來(lái)找人的a我們可見(jiàn)多了!那些可憐的oga同胞好不容易逃到了我們這里,那些可惡的alpha卻妄圖將他們抓回去繼續(xù)折磨!這是何其的可悲!這是何其的不幸!”
也煋覺(jué)得這群人過(guò)于浮夸了,可他們說(shuō)的也的確是事實(shí)。
可是阿爾并不是什么死皮賴臉要將自家o帶回的家暴a,因?yàn)檫@人和小歐還未成婚。
要是這一點(diǎn)給那些人知道了,他們還指不定要說(shuō)什么呢。
“而且知道這里是什么地方還敢闖入,”有人招呼同事將那個(gè)alpha帶走,“分明就是不把我們平權(quán)組織放在眼里!這種行徑惡劣的a,我們必須嚴(yán)懲不貸!”
這是要?jiǎng)佑盟叫贪桑?/p>
也煋看著被帶走的阿爾,覺(jué)得對(duì)方還蠻配合的。
可能是處于特殊時(shí)期的a在這種情況下也不能多掙扎吧,而且現(xiàn)在還是要處理好那些事的。
他有很多話還沒(méi)來(lái)得及跟對(duì)方說(shuō),于是在回房間陪著學(xué)生和跟上去一探究竟中選擇了后者。
小歐拿了“信號(hào)彈”,有突發(fā)事件自己應(yīng)該也能及時(shí)趕回去,而且還能引來(lái)援助的人——畢竟這里就是平權(quán)組織的總部。
咨詢?nèi)藛T從一開(kāi)始的放心不下到逐漸安心,他是相信這里對(duì)oga的保護(hù)的。
……