他忘不了面試官向他推薦游戲時(shí)眼中的光,那是真摯的熱愛,而不是可有可無(wú)的隨意。
好的游戲不應(yīng)只是打發(fā)時(shí)間的休閑玩物,而是能令人產(chǎn)生一種信念感的奇跡!
也煋看著屏幕上不停滾過(guò)的彈幕,他已經(jīng)不再嘗試看清楚上面的字了。他只是盯著那些飄過(guò)的色彩,心里想著關(guān)于無(wú)涯的事。
林姐沒(méi)有給他發(fā)來(lái)消息,他不敢輕舉妄動(dòng)。他不知道可以做些什么,于是就開始胡思亂想。
直播間里的觀眾走了一撥,又來(lái)了一撥,總體上人氣還是在穩(wěn)步上漲。
有的人罵累了,宣泄夠了,也就離開了?!队螇?mèng)》的論壇如何,無(wú)涯做了什么,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是無(wú)關(guān)緊要的事。
有的人聞?dòng)嵹s來(lái),趁著鬧劇還未結(jié)束,也大吵大鬧一番。他們大多數(shù)是借著這次論壇事件的由頭,來(lái)宣泄自己的負(fù)面情緒,直播一結(jié)束,那影響都是游夢(mèng)自己的,和他們可沒(méi)有關(guān)系。
也煋無(wú)心去注意那些波動(dòng)變化的數(shù)字,他回憶起了上學(xué)時(shí)看同學(xué)們打游戲的經(jīng)歷。
那是他校園日常中再普通不過(guò)的一項(xiàng),學(xué)習(xí)之余他也會(huì)跟著班里的同學(xué)看看綜藝追追劇,雖然大多只是一時(shí)感興趣的三分鐘熱度,但也給他留下了不少算是美好的回憶。
高中的時(shí)候有一個(gè)膽子大的同學(xué)偷偷帶來(lái)了游戲機(jī)。那時(shí)還是很流行掌機(jī)的,即使全息游戲的開發(fā)有了極大的突破,距離面世也不到幾年,不過(guò)游戲機(jī)還是學(xué)生眼中難得的“寶物”。
一到午休,幾乎半個(gè)班的人都湊了過(guò)去,一層疊一層擠著,個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子看著那小小的一塊畫面——現(xiàn)在的全息游戲足以讓人“身臨其境”,但很難再體會(huì)到那種一群人聚在一起看一個(gè)人打游戲的樂(lè)趣了。
也煋是個(gè)愛湊熱鬧的,盡管他自己沒(méi)有什么興趣愛好,但他對(duì)別人喜歡的事物十分感興趣,往人堆里一扎,跟著看了起來(lái)。
他對(duì)游戲不是特別了解,僅是看明白了一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的操作,再?gòu)?fù)雜一些的就只覺(jué)得一陣眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向了。
他不太喜歡第一人稱視角的游戲,尤其是3d的,晃得眼暈。
在暈暈乎乎中,那個(gè)同學(xué)順利通關(guān)了,大家開始?xì)g呼喝彩,像是自己班運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠時(shí)一般。
人群中爆發(fā)出的歡呼聲倒是把也煋整“醒”了,他看了眼屏幕里出現(xiàn)的勝利字樣,也跟著叫喊起來(lái)。
這不是盲從,這是被周圍人感染后的反應(yīng),他喜歡這種感覺(jué)。
他在這個(gè)班級(jí),有歸屬感。
所以他對(duì)游戲,也有了不少美好的回憶。
……
也煋回過(guò)神時(shí),直播間的主播已經(jīng)不是他了。他認(rèn)為自己剛才可能是睡著了,不然不可能被推到了房間的角落還毫無(wú)知覺(jué)。
“你醒了啊?!泵嬖嚬僮谝话巡恢缽哪膬喊醽?lái)的椅子上,“我和小林來(lái)的時(shí)候就見你呆呆地坐在電腦前,可把她給嚇壞了?!?/p>