小餐廳內(nèi),送走了意猶未盡、對陳鋒贊不絕口的大領(lǐng)導(dǎo),氣氛瞬間變得熱烈起來。
楊廠長激動地搓著手,臉上的笑容幾乎要咧到耳根。
“陳鋒同志!好樣的!太給咱們軋鋼廠長臉了!”
李副主任也是滿面紅光,用力拍了拍陳鋒的肩膀。
“何止是長臉!簡直是撿到寶了!技術(shù)過硬,廚藝精湛,還會俄語!這樣的人才,打著燈籠都難找!”
陳鋒保持著謙遜的微笑,心里卻是一片平靜。
大領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和承諾,都在意料之中。有了這層關(guān)系,他在軋鋼廠的路,無疑會順暢許多。
楊廠長看向李副主任:“老李,陳鋒同志的工作安排,我看要重新議一議了?!?/p>
李副主任立刻點頭:“是得重新議議!這樣的人才,光窩在鍛工車間當個技術(shù)能手,太浪費了!”
三人隨即回到了廠部的小會議室。楊廠長親自給陳鋒倒了杯水,這待遇讓旁邊看著的秘書都暗暗咋舌。
會議室內(nèi),除了楊廠長和李副主任,還有主管人事的科長,以及技術(shù)科的負責(zé)人。
楊廠長清了清嗓子,將中午發(fā)生的事情,以及大領(lǐng)導(dǎo)對陳鋒的高度評價,簡明扼要地復(fù)述了一遍,尤其強調(diào)了陳鋒主動選擇留在軋鋼廠的決定。
“情況就是這樣?!睏顝S長環(huán)視眾人,“陳鋒同志年輕有為,技術(shù)突出,更難得的是有覺悟,愿意扎根一線。對于這樣的人才,我們必須要重視,要給他提供更好的平臺。大家說說,怎么安排比較合適?”
技術(shù)科的負責(zé)人是個戴眼鏡的中年人,他第一個發(fā)言:
“廠長,我認為陳鋒同志的技術(shù)能力毋庸置疑,尤其是鉗工達到了七級,這在咱們廠都是頂尖的。不如直接調(diào)到我們技術(shù)科,作為工程師培養(yǎng)。給他配個老師傅帶一帶,不出幾年,絕對是咱們廠的技術(shù)骨干!”
這個提議很誘人,工程師身份,坐辦公室,搞研究,是許多工人夢寐以求的出路。
李副主任卻微微搖頭:
“老張,你的想法是好。但陳鋒同志自己也說了,想扎根一線。而且,他今天剛考了三個工種的高級證書,正是實踐經(jīng)驗和理論結(jié)合,快速提升的時候。直接進技術(shù)科,脫離生產(chǎn)一線,會不會有點可惜?”
他看向楊廠長:“我的意見是,可以考慮讓他先從車間的管理崗位做起。比如,生產(chǎn)線的班長或者副班長。這樣既能發(fā)揮他的技術(shù)優(yōu)勢,指導(dǎo)生產(chǎn),也能鍛煉他的管理能力。年輕人,多在基層磨練磨練,有好處。”
人事科長補充道:“李副主任的提議有道理。陳鋒同志雖然年輕,但技術(shù)服眾,在工人中應(yīng)該有威信。擔(dān)任基層管理干部,也是一個培養(yǎng)方向?!?/p>
會議室里安靜了一下,眾人都看向楊廠長,等待他的最終決定。
楊廠長手指輕輕敲著桌面,沉思片刻。
陳鋒的技術(shù)是寶,但更難得的是他表現(xiàn)出的沉穩(wěn)、應(yīng)變能力以及那份“扎根一線”的心。大領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度也很明確,是看好他這個人,而不單單是技術(shù)。
讓他進技術(shù)科,固然安穩(wěn),但似乎限制了他的發(fā)展。讓他直接當班長,又可能因為資歷太淺,難以服眾,引起不必要的矛盾。
副班長,是個不錯的選擇。既給了平臺,也留了緩沖。
“嗯”楊廠長抬起頭,目光掃過陳鋒,帶著一絲考量,“我同意老李的意見。先從基層管理干起?!?/p>
他做出決定: