“哈維斯導師,您的想法在理想狀態(tài)下是完全正確的。
外交和談判確實是獲取知識的更文明方式,我也更愿意選擇這種方法?!?/p>
她停頓了一下,然后語氣變得沉重:
“但問題是,哈維斯導師,當對方根本不愿意和您平等對話時,您的外交還有效果嗎?”
投影顯示出另一個文明覆滅的場景:
“第七象限的‘學者共和國’,專注于知識的積累和研究,他們的圖書館收藏了一百個世紀的智慧結晶。
當‘機械聯(lián)邦’發(fā)動攻擊時,他們派出了最優(yōu)秀的外交官,帶著最珍貴的知識作為談判籌碼。”
畫面中,一群身著華麗長袍的學者站在機械軍團面前,手中捧著閃閃發(fā)光的知識水晶。
“機械聯(lián)邦的回應是什么呢?”
卡桑德拉的聲音帶上了諷刺的色調(diào):
“他們殺死了所有外交官,奪走了知識水晶,然后繼續(xù)進攻。
因為在他們的邏輯中,當你可以通過征服獲得全部,為什么要用交換才得到一半?”
這個例子一出,哈維斯導師張了張嘴,但最終沒有說出任何反駁的話。
“這就是我們面臨的現(xiàn)實。”
卡桑德拉繼續(xù)說道:
“在這個殘酷的宇宙中,只有足夠強大的文明才有資格談論道德和外交。
弱者的善良,往往只是強者眼中的笑話?!?/p>
她停頓了一下,然后掃視著場上所有人:
“在這種情況下,征服不是貪婪,而是自衛(wèi)。
不是為了滿足權力欲望,更應該是為了獲得保護我們所愛之人的能力?!?/p>
這種個人化的論證,顯然產(chǎn)生了強烈的感情共鳴。
卡桑德拉在舉例時的措辭極其巧妙。
她始終避免提及征服過程中的具體暴行,將焦點轉(zhuǎn)向“被拒絕的請求”和“不公平的交換條件”。
這種修辭技巧讓征服行為看起來像是被迫的自衛(wèi)反應,而不是主動的侵略行為。
“還有更重要的一點?!?/p>
卡桑德拉繼續(xù)她的論述,又轉(zhuǎn)移到了征服的治理成本上:
“我們并不是要成為純粹的毀滅者,而是要成為整合者?!?/p>
投影顯示出她治理下的已征服文明的現(xiàn)狀:
整齊的城市,有序的生產(chǎn),各種族群在各自適合的崗位上工作。
雖然明顯存在等級差異,但畫面看起來相對和諧。
“您看,這些曾經(jīng)的‘敵人’現(xiàn)在生活得如何?