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而造成她此時(shí)此刻苦悶與焦灼qg緒的也正是這兩句話。

如果是山田老師，凜久只會(huì)乖巧認(rèn)錯(cuò)虛心求教，但絕不能是相澤消太。何況不是他

凜久也不會(huì)zuochu這般失態(tài)之舉。

爭(zhēng)chong什么的……真是太難看了，八神凜久恨不得回到過(guò)去打醒自己。

在相澤消太主動(dòng)攬過(guò)心cao2的那一刻，凜久就看明白了。她無(wú)論如何表現(xiàn)，再努力，

再優(yōu)秀，也絲毫不會(huì)影響心cao2人使的地位，他從來(lái)不會(huì)以這些來(lái)衡量，偏心偏ai更

是沒(méi)有這種概念。

少年少女間各自不同緣由的較量n本毫無(wú)意義。不必多說(shuō)，凜久也瞬間失去了那dian

孩zi氣行為的興致。

凜久只是不喜huan相澤消太說(shuō)她而已，哪怕他是正確的。僅僅因?yàn)槭窍酀上?，她?/p>

會(huì)抑制不住的委屈，難過(guò)得心kou突突疼痛，甚至想毫無(wú)n據(jù)的大鬧一場(chǎng)。

這不是凜久想要的，她只想要和老師撒jiao，盡guan很難仍是想盡可能的得到他的目

光。無(wú)論是那cu糙的溫柔手掌還是寬闊的xiong膛懷抱她都有那么一dian，或許更多一

dian，她想要獨(dú)占。

她可以有耐心的去籌謀，去滲透，直到相澤老師徹底習(xí)慣她，再謀求更多的ganqg。

哪怕沒(méi)有戀ai的經(jīng)驗(yàn)她也遵循著本能試圖zuo一個(gè)游刃有余的獵手，花dian心思，總會(huì)

達(dá)成目的。

畢竟，qgai的滋味才不過(guò)初嘗就i妙得叫人qg難自制，值得投ru更多。

而現(xiàn)在，她不確定了。

也不外乎一遇上ganqg的事會(huì)有那么多夸張奇葩的腦回路和saocao2作，凜久意識(shí)到她會(huì)

去爭(zhēng)這無(wú)意義的一時(shí)長(zhǎng)短說(shuō)到底還是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)支撐dian。

就像心cao2說(shuō)的那樣，不過(guò)是老師讓她而已。凜久可以把他對(duì)自己的不排斥，溫柔，