【if線馬爾di尼夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的if】()
【本章為if線a爾di尼-夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的if】
【如果,那天之后…】
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真 背德
年齡差還是那么的大
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—— 為ai而zuo金絲雀
“妹妹過(guò)來(lái),看看你阿娟娘娘家的哥哥?!?/p>
蘇媽媽說(shuō)著本地方言,招呼著端著shui杯從房間里chu來(lái)倒shui的蘇粟。
接xia來(lái)的五分鐘里,蘇粟聽(tīng)著對(duì)面的阿姨炫耀的說(shuō)著自家留學(xué)的兒zi,她現(xiàn)在還開(kāi)始了陪讀。
如何從香港轉(zhuǎn)讀到澳大利亞再到i國(guó)的留學(xué)生涯。
這是很多初中剛畢業(yè)的小孩就開(kāi)始的留學(xué)生活。
這是上一代上海人的普遍chu國(guó)路。
至于阿娟阿姨她兒zi為什么轉(zhuǎn)了那么多次,這得怪他那個(gè)aidubo的爸爸了。
而現(xiàn)在,就更厲害啦。
大家都是直接chu國(guó)留學(xué)的,而蘇媽媽也想直接給蘇粟轉(zhuǎn)chu去。
上女校。
他們家不移民,不拿卡。
沒(méi)那么的復(fù)雜。
在住宿和走讀中蘇媽媽還得權(quán)衡一xia,特別是還有寄宿制的存在。
讓我們將時(shí)針撥回蘇粟從意大利回來(lái)的那一天。
光o著,躺在床上的a爾di尼還是不敢相信膽小鬼真的拋xia自己回家的舉動(dòng)。