第1065章 小學(xué)生（第1頁）

陳云貴把看書的疑惑寫在了一張紙條上，列出一二三四五等等個(gè)問題，一股腦向退休教授老李請教。

老李沒教過年紀(jì)這么大的學(xué)生，但是鑒于他如此的虛心好學(xué)，精神難能可貴，老李便耐心教導(dǎo)。

一開始無論他怎么解釋，老陳都聽不懂，半知半解，這讓他十分煩惱。后來他從自己身上找問題，發(fā)現(xiàn)是自己講的不對，自己講的太“深?yuàn)W”了?；蛟S對他曾經(jīng)教過的那些學(xué)生而言十分簡單，但是要知道，此刻坐在他跟前的是一個(gè)只要高中文化的半老頭子。于是他改變方法，把問題講的通俗易懂，老陳果然學(xué)的很快。

老陳滿載而歸，帶著老婆和小孫女回家，老李目送他們一家三口，夜風(fēng)陣陣，他大聲說道：“有問題再來找我?！?/p>

老陳回頭揮揮手，向他表示感謝。

回去的路上，老陳向老婆感嘆，老李真有耐心，是個(gè)好人。

“但是我也不能一直麻煩他?！崩详愓f。

這些天他走到哪里都隨身帶著那本《水電工操作指南》，一有時(shí)間就拿出來看，自己獨(dú)自琢磨。晚上要是時(shí)間還早，他就會趁老婆和小年都睡了，自己再看一會兒書。為了不打擾到老伴，他通常坐在客廳。

他還找了半截鉛筆，在書上做筆記，寫心得。

這半截鉛筆是小年淘汰下來的，他覺得還能用，就留了下來，只有短短的一小撮，沒有他的小拇指長，對他的巴掌而言，太小太短了，無法握住。他只能用大拇指和食指捏著，起初用不慣，用久了就不覺得有什么了。

他把筆尖削的尖尖的，一直用到筆芯沒有了才再次削筆，這樣可以盡量用的久一點(diǎn)。

他在工作時(shí)，休息的時(shí)候也會拿出書看一看，但必須找個(gè)沒人的地方，一旦聽到要?jiǎng)屿o，他立刻把書收起來。一個(gè)老頭子一大把年紀(jì)了，還在讀書學(xué)習(xí)，他不想背后被人說風(fēng)涼話嘲笑。

很難想象從頭學(xué)習(xí)水電工操作，對一個(gè)老頭子是多大的困難。他要解決的問題太多了，最大的一個(gè)是他沒有理論基礎(chǔ)，他只要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總是對不上號，經(jīng)常煩的抓耳撓腮。其次，沒有人教導(dǎo)他，遇到問題沒有人可以請教。老李是個(gè)好人，而且很有耐心，但是不好大事小事都去麻煩人家。

好在，他學(xué)會了用手機(jī)上網(wǎng)查詢，這是張嘆教他的。

有一天晚上，老李的茶幾和茶具都在院子里，茶壺里茶水在咕嚕咕嚕冒泡，但是老李不在，坐在茶幾前的是張嘆。

老陳那天又帶了紙條過來，積攢了好幾天的問題都在上面，找不到老李讓他很焦急。張嘆看出他的煩惱，主動(dòng)詢問，才知道是怎么回事。不過，張嘆不太懂水電操作，讓他修一修水電還行，但讓他做理論題目，他就抓瞎了。

張嘆就教老陳用手機(jī)上網(wǎng)查詢，老陳的手機(jī)非常的陳舊，屏幕上好幾道細(xì)細(xì)的裂縫，漆面斑駁，一看就是用了好多年的，但不管外表怎樣，這部手機(jī)是一部智能手機(jī)。

老陳花了兩天時(shí)間，才琢磨會了手機(jī)上網(wǎng)，張老板說的對，網(wǎng)上都要答案，解釋的很詳細(xì)，他自個(gè)兒就能看懂，再也不用麻煩老李了。

聽老鄉(xiāng)說，物業(yè)開始有意招水電工，缺人的問題逐漸顯現(xiàn)，已經(jīng)有業(yè)主抱怨物業(yè)人手不夠，叫了物業(yè)修水管，一直等到晚上才有人上門！

老陳暗自著急，但是他著急也沒用，水電工上崗證是需要考試的，有關(guān)部門不安排考試他也沒有辦法。

他打聽到了，再過一個(gè)禮拜就有一場考試，盡管他覺得時(shí)間很緊張，他還有很多問題沒有搞懂，但是沒有辦法，他必須報(bào)名，不然再等下次就太晚了，他沒有再下次的機(jī)會。他只有一次的機(jī)會，考上了就有希望，沒考上就不用考了，指望不到他了。

老陳硬著頭皮上，時(shí)間抓的更緊，一有時(shí)間就看書，別人看兩遍就能記住的知識點(diǎn)，他可能需要看四五六七遍，而且過幾天又忘了。

在這樣緊張的氛圍中，考試還沒有到來，先迎來了幼兒園開學(xué)。